(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pagsusulit ng Pagsulong ng Wikang Ingles ng <strong>California</strong> (<strong>California</strong> <strong>English</strong> <strong>Language</strong><br />
<strong>Development</strong> <strong>Test</strong>(<strong>CELDT</strong>))<br />
MGA NAGLALARAWAN SA LARANGAN NG ANTAS NG KAHUSAYAN, IKA-<br />
9-12 BAITANG<br />
Pagsusulat<br />
Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
makasulat ng pangungusap bilang kasagutan sa larawang hudyat. Ang<br />
pangungusap ay mayroong pagkakomplikado tulad ng maramihang<br />
paksa/kagamitan, compound/complex na struktura ng mga pangungusap, pan -ukol<br />
na may relasyon ng parirala.<br />
Magsulat ng komposisyon na mayroong pangunahing pangungusap, mahusay na<br />
pagsasaayos o pagsusunud-sunod ng mga pangyayari o ideya , sumusupo rtang<br />
detalye, at komplikadong gamit mga pananalita.<br />
Maagang Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Nagpapakita ng basic na kaalaman ng komplikadong struktura<br />
Gumamit ng naaangkop na pantukoy, possessives, pang -ukoy, pandiwa , at<br />
karagadagan gamit ng pandiwa.<br />
Ipakita ang paggamit ng tamang grammar, tulad ng pankasalukuyang pandiwa at<br />
kasunduang paksa at pandiwa<br />
Sumulat ng isa o higit pang kompletong pangungusap bilang kasagutan sa<br />
larawang hudyat. Ang kasagutan ay maaaring nmaglaman ng ilang pagkakamali<br />
sa bokabularyo, maling paggamit at ng kahulugan.<br />
sumulat ng komposisyon tungkol sa paksa na gagawan ng payak na<br />
pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari o ideya na maaaring hindi maayos;<br />
gumamit ng detlaye at paulit-ulit na salitang pagsasalin.<br />
Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Nagpapakita ng basic na kaalaman ng komplikadong struktura<br />
Gamit ng naaayong pantukoy, pagaangkin, pangatnig, at mga pangmaramihang<br />
hulapi.<br />
Ipakita ang basic na kaalaman ng panghalip, pandiwa, at karagadagang gamit ng<br />
pandiwa.<br />
Tamang paggamit ng pagsasa-ayos ng salita, tulad ng pangkasalukuyang pandiwa<br />
at kasunduang paska/pandiwa.<br />
Magsulat ng isa o higit pang kumpletong pangungusap na tugon sa larawang<br />
hudyat. Ang tugon ay maaaring maglaman ng kamalian sa bokabularyo,<br />
pagsasaayos ng salita, at ng kahulugan.<br />
Magsulat ng komposisyon tungkol sa isan gpaksa sa pamamagitan ng paglalabas<br />
ng payak na pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari o ideya na maaaring<br />
maging magulo; gumamit ng mga detlaye at paulit -ulit sa salitang pagsasalin.<br />
Maagang Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay<br />
kadalasa’y<br />
Magsimulang kilalanin ang kasunduang paksa/pandiwa na may kaugnayan sa<br />
tamang kapanahunan.<br />
Tamang paggamit ng naangkop na porma ng pandiwa tuwing nagtatanong.<br />
Copyright © ng Kagawaran ng Edukasyon ng <strong>California</strong>. Itong pahinang ito ay maaaring<br />
kopyahin para sa layunin ng pagsasanay ng mga guro sa mga Paaralan sa <strong>California</strong> lamang.
Change language