26.12.2014 Views

(California English Language Development Test(CELDT))

(California English Language Development Test(CELDT))

(California English Language Development Test(CELDT))

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pagsusulit ng Pagsulong ng Wikang Ingles ng <strong>California</strong> (<strong>California</strong> <strong>English</strong> <strong>Language</strong><br />

<strong>Development</strong> <strong>Test</strong>(<strong>CELDT</strong>))<br />

MGA NAGLALARAWAN SA LARANGAN NG ANTAS NG KAHUSAYAN, IKA-<br />

6-8 BAITANG<br />

Pagbabasa<br />

Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />

Naiintindihan ang mga komplikadong struktura tulad ng salitang ugat, mga bahagi<br />

ng salita, at mga kaanyuhan ng tamang paggamit ng salita.<br />

Nakukuha ang kahulugan sa pamamagitan ng pag -uugnay ng<br />

impormasyon.makilala ang iba’t -ibang kategorya ng materyal na impormasyon.<br />

Maagang Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />

Pagkikilala ng mga tratong karakter at mga katangian ng iba’t -ibang kasulatan.<br />

Gumawa ng haka-haka at humila ng mga konklusyonh sa higit na nanghahamong<br />

babasahin.<br />

nakakilala ng mas komplikadong singkahulugan at salungat sa kahulugan.<br />

Makapagpakita ng paguunawa ng idiomatic expression o kawikaan<br />

Magpakita ng pagsusuri at pag-atake ng salita, tulad ng pares ng tunog at mga<br />

unlapi.<br />

Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />

Magpakita ng kaalaman ng payak na sinkahulugan, salungat na kah ulugan,a t<br />

payak na salitang ugat.<br />

Makilala ang tamang kahulugan ng isang salita sa binigay na konteksto.<br />

Kilalanin ang pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa isang kasulatan.<br />

Kilalanin ang mga bahagi ng aklat.<br />

Maguumpisang ipakita ang pagsusuri at pag -atake ng salita, tulad ng pares ng<br />

tunog at mga unlapi.<br />

Gumawa ng mga haka-haka at humila ng konklusyon mula sa mga babasahin.<br />

Maagang Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay<br />

kadalasa’y<br />

Nakakikilala ng tunog/simbolong tugunan sa mga salita.<br />

Magsimulang gamitin ang mga angkop na salita sa konteksto.<br />

Makasagot ng literal na katanungang pang -unawa mula sa payak na kuwento.<br />

Magpakita ng kaonting kaalaman ng madalas na gamiting binagong salitang<br />

Ingles, mga payak na sinkahulugan, salungat na kahulugan, at mga salitang ugat.<br />

Nagsisimula: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay may kaonti o<br />

walang husay sa pagtanggap o maaaring<br />

Makakilala ng ilang tunog/simbolong tugon.<br />

Nagpa-pares ng mdalas na gamiting pangalan sa mga larawan.<br />

Maalala ang mga iilan-ilang detalye sa isang payak na kuwento.<br />

Copyright © ng Kagawaran ng Edukasyon ng <strong>California</strong>. Itong pahinang ito ay maaaring<br />

kopyahin para sa layunin ng pagsasanay ng mga guro sa mga Paaralan sa <strong>California</strong> lamang.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!