Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Raport</strong> z badao surveyowych <strong>przeprowadzonych</strong> <strong>wśród</strong><br />
pracowników naukowych Instytutu Fizyki i Instytutu Chemii<br />
Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach<br />
teoretycznej pozytywnie, co oznacza, że wykładowcy akademiccy uważają przekazywane w<br />
toku studiów treści teoretyczne za ważne i użyteczne w życiu zawodowym.<br />
Tabela 8<br />
Stopieo wykorzystania wiedzy teoretycznej nabytej podczas studiów przez absolwentów<br />
zatrudnionych w firmach innowacyjnych (w %)<br />
wskazania N %<br />
bardzo duży 15 15,0<br />
duży 43 43,0<br />
średni 35 35,0<br />
mały 4 4,0<br />
trudno powiedzied 3 3,0<br />
suma 100 100,0<br />
Źródło: badania własne Uniwersytetu Śląskiego w ramach projektu:<br />
„Nowoczesne komputerowe metody kształcenia dla regionalnych kadr innowacyjnej gospodarki: <strong>iCSE</strong>”<br />
Nieco gorzej wyglądają rozkłady częstości w przypadku pytania o wykorzystanie<br />
wiedzy praktycznej przez absolwentów w ich pracy zawodowej. W tym wypadku najwięcej<br />
wskazao dotyczyło średniego wykorzystania wiedzy (34% respondentów), a dopiero na<br />
drugim miejscu dużego – 33%. Jednak podobnie jak w przypadku pytania o wykorzystanie<br />
wiedzy teoretycznej odsetek odpowiedzi pozytywnych (wskazania „duży” i „bardzo duży”)<br />
stanowił większośd wszystkich odpowiedzi i wyniósł 51%. Dwukrotnie większy był natomiast<br />
odsetek respondentów oceniających wykorzystanie wiedzy praktycznej negatywnie. W<br />
sumie wyniósł on 8%, z czego 7% respondentów oceniło to wykorzystanie wiedzy jako małe,<br />
a 1% jako bardzo małe. Dwa razy większy był też odsetek respondentów (6%), którzy nie byli<br />
w stanie udzielid odpowiedzi na to pytanie.<br />
Mimo że w przypadku obu pytao liczba odpowiedzi pozytywnych stanowi większośd,<br />
to jednak większy odsetek odpowiedzi negatywnych <strong>wśród</strong> pracowników naukowych należy<br />
tłumaczyd, zwłaszcza w kontekście innych pytao tym, że wiedza praktyczna studentów<br />
zdobyta na uczelni jest zbyt niska, by mogła byd ona właściwie wykorzystane w pracy<br />
zawodowej.<br />
Tabela 9<br />
Stopieo wykorzystania umiejętności praktycznych nabytych podczas studiów przez absolwentów<br />
zatrudnionych w firmach innowacyjnych (w %)<br />
wskazania N %<br />
bardzo duży 18 18,0<br />
duży 33 33,0<br />
24