Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród ... - iCSE
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Raport</strong> z badao surveyowych <strong>przeprowadzonych</strong> <strong>wśród</strong><br />
pracowników naukowych Instytutu Fizyki i Instytutu Chemii<br />
Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach<br />
laboratoriów. Te dwa czynniki można odnieśd do oceny wiedzy teoretycznej studentów oraz<br />
umiejętności praktycznych.<br />
Języki obce w pewnym sensie stały się na dzisiejszym rynku pracy normą i dobre<br />
opanowanie co najmniej jednego języka obcego jest warunkiem koniecznym znalezienia<br />
interesującej posady. Uczelnia wyższa ma w tym zakresie możliwości podnoszenia<br />
kompetencji językowej swoich studentów. Jak wskazał to jeden z respondentów, w<br />
przypadku nauk ścisłych dochodzi do pewnej kolizji priorytetów: czy podnosid ogólną<br />
kompetencję językową studentów, czy raczej w zakresie języka dyscypliny i języka<br />
technicznego. Oczywiście pożądane jest podnoszeniu obu tych kompetencji, jednak w<br />
sytuacji wyboru, ważniejsza zdaje się byd znajomośd języka specjalistycznego, gdyż ogólną<br />
kompetencję językową student mógłby podnieśd w łatwy sposób poza uczelnią.<br />
Pozostałe czynniki wskazywane przez respondentów można podzielid na trzy ogólne<br />
kategorie: zależne od uczelni, zależne od cech studenta (ambicja, wygląd) oraz niezależne od<br />
nikogo (przypadek). Dla dalszej analizy interesujące są tylko te czynniki, na które wpływ<br />
może mied uczelnia. Trzy najważniejsze zdaniem respondentów zostały już omówione.<br />
Pozostałe to: kursy/certyfikaty (14%), umiejętnośd obsługi komputera (13%) oraz w pewnym<br />
stopniu doświadczenia zawodowe (26%). Uczelnia nie jest w stanie zapewnid doświadczenia<br />
zawodowego wszystkim swoim studentom, lecz zdecydowanie może pomóc w uzyskaniu<br />
praktyk w firmach, dlatego czynnik ten został zaliczony do kontrolowanych przez Uczelnię.<br />
Podsumowując, można stwierdzid, że w opinii pracowników naukowych na sukces młodego<br />
człowieka na rynku pracy w dużym stopniu mają wpływ czynniki, których poziom zależy od<br />
oferty Uczelni.<br />
Powyższe rozważania należy wzbogacid o analizę opinii pracowników naukowych<br />
dotyczących oczekiwao pracodawców od kandydatów do pracy – szczegóły w Tabeli 6.<br />
Tabela 6<br />
Opinie pracowników naukowych dotyczące oczekiwao pracodawców od kandydatów do pracy<br />
(w %)<br />
8