EFQM-010609
EFQM-010609
EFQM-010609
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
١١ نموذج التميز الأوروبي (نسخة التعليم العالي ٢٠٠٣)<br />
ينظر للتعليم العالي من قبل خبراء التنمية على أنه مركزي<br />
(محوري)<br />
في خلق الفرص والازدهار في<br />
جميع الاقتصاديات الحديثة.<br />
ويتطلب معدل التغيير العالمي تطور مستمر في التعليم والتعلم والبحث،<br />
مع دخول أنشطة مركزة وأكثر استجابة لتلبية<br />
احتياجات سوق الغد.<br />
ولهذا السبب، فإنه ضروري<br />
بالنسبة لنا تحسين مؤسساتنا باستمرار، والتحرك نحو التميز بالتعرف، التوقيع، وفهم احتياجات طلابنا<br />
وتحسين التجربة الطلابية.<br />
يصف التقرير كيف يمكن استخدام نموذج المؤسسة الأوروبية للتميز وتطبيقه في مؤسسات التعليم<br />
العالي مصحوبة بأمثلة عملية لدعم وتطوير التعلم وتبادل الممارسات الحسنة.<br />
استخدام نموذج المؤسسة الأوروبية للتميز في التعليم العالي. (تطوير ممارسات إدارية جيدة)<br />
بغض النظر عن الحجم، الثقافة، العادات والخلفيات، ومن أجل أن ننجح في المستقبل، يحتاج التعليم<br />
العالي أن يقدم التميز في كل المناطق.<br />
ومع قلة الموارد وزيادة في متطلبات قواعد الزبون الدولي،<br />
فبأن هناك حاجة حقيقية لتطوير تمارين إدارة فعالة وكفاءة .<br />
النموذج الخاص بالتعليم العالي هو أداة<br />
عملية لدعم وتحليل ووضع الأولويات في فرص التحسين داخل مؤسسات التعليم العالي.<br />
يتم فحص وتطبيق هذا النموذج داخل مؤسسات التعليم العالي حيث أن الفائدة الرئيسية من استخدام<br />
النموذج تأتي من طريقته المركزة على الزبون وهذا متوافق مع معظم غايات مؤسسات التعليم العالي<br />
التي تضع الطلبة في قلب عملية التعليم والتعلم.<br />
الفوائد الرئيسية الأخرى للنموذج والتي يتم التعرف عليها:<br />
يتم النظر في كل مناطق المؤسسة.<br />
توفر عملية للتقييم الذاتي مستخدمة مجموعة مفصلة من المعايير غير علاجية ولكنها مرنة<br />
•<br />
•<br />
في كيفية وزمان تطبيقها.<br />
ويمكن تبني الطريقة لتناسب متطلبات المستخدم،<br />
حجم المؤسسة<br />
وحجم الموارد التي يمكن الالتزام بها.<br />
تبنى عملية التقييم على أدلة حقيقية<br />
(حقائقية)<br />
ولكن يمكن تعريف العملية لتناسب المؤسسة<br />
•<br />
المعنية من ناحية الوقت ومعدل التطبيق.<br />
ويمكن إكمال عملية التقييم الذاتي، بحد أدنى بيوم<br />
أو عملية تجميع أدلة شاملة ويمكن ذلك أن يستغرق عدة أسابيع.<br />
توفر وسيلة لدمج أدوات أخرى مثل<br />
"بطاقة التسجيل المتوازن"<br />
بشكل مناسب.<br />
•<br />
ترجمة وإعداد وتقديم د. حاتم العايدي<br />
١٨ صفحة