Program Nauczania - LektorKlett

PRZYRODAProgram nauczania w szkole podstawowejCO WARTO WIEDZIEĆ O PRZYRODZIE POLSKI? GÓRYSzczegółowe cele edukacyjne:poznanie walorów przyrodniczych, turystycznych i przemysłowych rejonu gór Polski;•dostrzeganie wpływu turystyki oraz rozwoju przemysłu na środowisko przyrodnicze gór;•zbieranie i analizowanie informacji o wybranych rejonach Polski.•Zakres treści programowych:cechy krajobrazu gór niskich (Góry Świętokrzyskie), gór wysokich (Tatry);•klimat, przyroda, osobliwości przyrody ożywionej i nieożywionej Tatr, Karpat, Gór Świętokrzyskich;•wpływ rozwoju turystyki i przemysłu na przyrodę gór.•Procedury osiągania celów:charakteryzowanie krajobrazu gór Polski;•opisywanie walorów przyrodniczych i turystycznych wybranych górskich miejscowości;•identyfikowanie cech krajobrazów gór niskich i wysokich na podstawie zdjęć, ilustracji, opisu;•analizowanie pięter roślinności w Tatrach.•JAK CHRONIĆ PRZYRODĘ?Szczegółowe cele edukacyjne:kształtowanie postawy wrażliwego przyrodnika;•poznanie różnorodnych form ochrony przyrody w Polsce.•Zakres treści programowych:• formy ochrony przyrody w Polsce: parki narodowe, parki krajobrazowe, rezerwaty przyrody, pomniki przyrody,użytki ekologiczne, gatunkowa ochrona roślin.Procedury osiągania celów:• przygotowanie plakatów, albumów, ulotek ukazujących przyrodę chronioną w Polsce w różnej formie.KLASA 6JAK WIDZIMY I SŁYSZYMY?Szczegółowe cele edukacyjne:• poznanie wybranych zjawisk optycznych i akustycznych.Zakres treści programowych:naturalne i sztuczne źródła światła w przyrodzie;•podstawowe zjawiska optyczne (odbicie i załamanie światła);•pryzmat i rozszczepienie światła;•rozchodzenie się światła;•źródła dźwięku;•rozchodzenie się dźwięków w powietrzu i ciałach stałych.•Procedury osiągania celów:badanie prostolinijnego rozchodzenia się światła (• camera obscura);• przeprowadzanie doświadczeń ukazujących zjawiska odbicia i załamania światła;przeprowadzanie doświadczeń ukazujących rozchodzenie się dźwięków w powietrzu i ciałach stałych;•dostrzeganie i podawanie przykładów konieczności stosowania elementów odblaskowych dla bezpieczeństwa•ludzi.MIEJSCE ZIEMI WE WSZECHŚWIECIESzczegółowe cele edukacyjne:• poznanie Ziemi jako planety, jej położenia w Układzie Słonecznym.PRZYRODA Program nauczania 10