Program Nauczania - LektorKlett

PRZYRODAProgram nauczania w szkole podstawowejZakres treści programowych:definicja stanu choroby;•charakterystyka wybranych grup chorób: zakaźne (bakteryjne i wirusowe), pasożytnicze, grzybice, zatrucia•pokarmowe, wrodzone, alergie, nowotworowe, układu krążenia;charakterystyka problemów osób niepełnosprawnych;•profilaktyka chorób;•negatywny wpływ alkoholu, nikotyny, środków psychoaktywnych na życie i zdrowie człowieka;•czynniki wpływające na samopoczucie ucznia w szkole i w domu;•zasady zdrowego stylu życia (znaczenie odpoczynku, snu, odżywiania się, aktywności ruchowej, planowania•zajęć);• zachowania asertywne;• zasady bezpiecznego zachowania się w domu, szkole, w drodze do szkoły;• charakterystyka zagrożeń związanych z wypadkami drogowymi, pożarami, niewypałami, fajerwerkami,kąpielą w miejscach niedozwolonych, uprawianiem sportów zimowych;• zasady bezpiecznego używania różnorodnych środków chemicznych obecnych w domu, posługiwania sięurządzeniami elektrycznymi, korzystania z gazu i wody.Procedury osiągania celów:• rozpoznawanie podstawowych chorób na podstawie ich opisu, identyfikowanie źródeł zakażenia;• określenie sposobów eliminowania czynników negatywnie wpływających na samopoczucie ucznia;• określenie i stosowanie zasad higieny osobistej;• określenie katalogu zasad zdrowego stylu życia;przyjmowanie postaw asertywnych w przypadku presji otoczenia;•wykazanie negatywnego wypływu używek na życie człowieka;•określenie katalogu zasad bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach.•JAK ZBUDOWANA JEST MATERIA I JAKIE MA WŁAŚCIWOŚCI?Szczegółowe cele edukacyjne:poznanie kilku rodzajów ruchu, wpływu sił na ruch i prędkość;•obserwacja zjawisk elektrycznych i magnetycznych w przyrodzie;•poznanie zastosowania różnych maszyn prostych w życiu człowieka;•poznanie budowy materii;•dostrzeganie różnorodności substancji i mieszanin w życiu codziennym człowieka;•poznanie właściwości ciał stałych, cieczy i gazów;•poznanie istoty procesu dyfuzji;•dostrzeganie wpływu temperatury na stan skupienia substancji;•znajomość właściwości różnorodnych substancji;•znajomość sposobów rozdzielania substancji;•znajomość podstawowych przemian chemicznych spotykanych w życiu człowieka.•Zakres treści programowych:• różne rodzaje ruchu;• prędkość jako droga przebyta w czasie;• siły tarcia, oporu powietrza i wody;• zjawiska elektryczne i magnetyczne w przyrodzie; właściwości magnesów, oddziaływania magnetyczne;zasada działania kompasu;• źródła i odbiorniki prądu elektrycznego;• maszyny proste w życiu człowieka;• drobinowy model budowy materii;• trzy stany skupienia ciał; właściwości ciał stałych, cieczy i gazów;• dyfuzja w cieczach i gazach;• rozszerzalność cieplna ciał stałych, cieczy i gazów;• substancje proste i złożone oraz ich właściwości;• metale i niemetale;• przewodniki i izolatory ciepła;• sprężystość, kruchość i plastyczność ciał.PRZYRODA Program nauczania 7