Program Nauczania - LektorKlett

PRZYRODAProgram nauczania w szkole podstawowejNumerrysunkuNazwa pory rokuPora rokuzaczyna sięW tym dniu Słońcewschodzi naW tym dniu Słońcezachodzi na1północnymwschodziepółnocnym zachodzie2 jesień3 22 grudnia6 Podkreśl zdania, które są prawdziwe (0–4 pkt).A. W pierwszym dniu lata dzień jest najkrótszy, a noc najdłuższa.B. 21 marca dzień jest równy nocy.C. 22 czerwca dzień jest najdłuższy, a noc najkrótsza.D. Zimą dzień trwa tak długo jak noc.E. Wiatr to poruszające się powietrze.F. Wraz ze zmianą wysokości Słońca w ciągu roku zmienia się temperatura powietrza na Ziemi.Propozycja kryteriów oceny osiągnięć uczniówNiełatwo jest stworzyć system oceniania i nie istnieje jeden uniwersalny. Nie ma też gotowej odpowiadającejwszystkim skali oceniania. Dlatego też sposób oceny osiągnięć ucznia z przyrody, czyli tzw. przedmiotowy systemoceniania (POS), powinien być skorelowany i spójny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.Podany poniżej sposób przeliczania wartości procentowej punktów na poszczególne oceny jest bardzo popularnywśród nauczycieli i stanowi jedynie propozycję do rozważenia:0–30% – ocena niedostateczna;31–50% – ocena dopuszczająca;51–69% – ocena dostateczna;70–87% – ocena dobra;88–95% – ocena bardzo dobra;96–100% – ocena celująca.PRZYRODA Program nauczania 17