12.07.2015 Views

Edukata shoqërore 5 - Albas

Edukata shoqërore 5 - Albas

Edukata shoqërore 5 - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Libër mësuesi për tekstin “<strong>Edukata</strong> shoqërore 5”- Në cilat nga këto figura kemi të bëjmë me një grup shoqëror? Pse?• Grupi i nxënësve të klasës. Janë një bashkësi nxënësish që veprojnë,punojnë së bashku për një kohë të caktuar, kanë qëllim të përbashkët të mësojnë.• Grupi i njerëzve që mbajnë radhë në supermarket është një bashkësinjerëzish, por që janë mbledhur rastësisht, pra nuk ndërveprojnë me njëri-tjetrin, nuk e njohin njëri-tjetrin,kanë një qëllim të përbashkët ose jo, të blejnë, por dhe thjesht të shohin, por secili blen për veten e tij.Vazhdohet më pas me situatat problemore, ku nxënësit lexojnë dhe japin përgjigje sipas pyetjeve përbri çdosituate.Pasi kanë diskutuar situatat, mësuesi/ja i fton nxënësit të listojnë karakteristikat e grupeve shoqërore.Punë në grupe.Klasa ndahet në 5 grupe. Secili grup do të propozojë mënyrën e krijimit të një grupi shoqëror në ndihmë tëskuadrës së futbollit të shkollës.Emri i shoqatës: Djemtë bardhë e bluQëllimi i shoqatës: përkrahja financiare e ekipit të futbollit të shkollës për të rritur cilësinë dhe arriturrezultatet e dëshiruara.Sasia e parave që do të derdhë secili: 500 lekë të reja.Rregullat e shoqatës:1. Çdo anëtar duhet të derdhë kuotën e përcaktuar.2. Secili ka të drejtë të kërkojë mbledhjen e kryesisë së shoqatëspër transparencën e buxhetit.3. Çdo anëtar i shoqatës ka të drejtën e një vote.Organizimi:Kryetari i shoqatës: Nxënësi XSekretari: Nxënësi YKohëzgjatja e detyrës së kryetarit: 9 muajKëshilli drejtues:Numri i anëtarëve të zgjedhur me votë.Emrat dhe funksioni i tyre.1. Nxënësi I - Mbledhja e fondeve.2. Nxënësi II - Përcaktimi i nevojave të ekipit.3. Nxënësi III - Shpenzimi i fondeve sipas nevojave.Kohëzgjatja e detyrës së tyre 9 muaj me të drejtë rizgjedhjeje.Nxënësit prezantojnë skedat në tabakë të bardhë letre dhe diskutojnë. Mësuesi/ja përzgjedh grupin që kaditur të plotësojë më mirë punën.Përforcimi: E vërtetë apo e gabuarNxënësit vendosin kryq në ato bashkime njerëzish që formojnë grup shoqëror.Nxënësit e klasës.Skuadra e futbollit të qytetit.Anëtarët e një ekipi zbuluesish.Aktorët e një komedie.Ekuipazhi i aeroplanit.Kolektivi i mësuesve të shkollës.?Detyrë shtëpie. Listoni disa nga përfitimet që të krijon të qenit në një grup shoqëror.183

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!