KIMIA - Media Print

Ora e tretëTEMA: ORË E LIRËN/TEMA: Realizimi i fushatës sensibilizueseQËLLIMI: Të aftësohen në përmbledhjen e informacioni dhe teoria të vihet nëpraktikëOBJEKTIVAT:Në fund të orës së mësimit nxënësit do të jenë të aftë:−−−Të listojnë sa më shumë elemente kimike që janë përgjegjës për ushqimetTë mund të grupojnë elementet kimikë në elemente që ndikojnë pozitivishtdhe elemente që ndikojnë negativishtTë krijojnë një minifushatë sensibilizueseKONCEPTET KRYESORE: fushatë, postera, fletëpalosjeSTRUKTURA E MËSIMITFazat estrukturësParashikimiNdërtimi injohuriveStrategjitëmësimorePërmbledhje estrukturuarPrezantimeVeprimtaritë enxënësveNdërtimi i shprehiveDiskutimi i idevestudimoreOrganizimi inxënësvePunë me klasënPunë me grupePërforcimi Vlerësime Nxitja e diskutimit Punë individualeMJETET E PUNËS:• projektor• pankarta• postera• fletushka etjPARASHIKIMI: 5 minutaPërmbledhje e strukturuar Më anë të dy tre fjalive bëj një përmbledhje të asaj që është realizuar në dyorët e para Marr mendime të shpejta nga ana e secilit kryetar mbi mënyrën si ka ecurmenaxhimi i punës brenda secilit grup I jap mundësinë të gjitha grupeve të fillojnë prezantimin në fazën e ndërtimittë njohurive84Kimia 11 me zgjedhje të detyruar