Märka ja toeta last - Haridus- ja Teadusministeerium
Märka ja toeta last - Haridus- ja Teadusministeerium
Märka ja toeta last - Haridus- ja Teadusministeerium
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Haigus ise <strong>ja</strong> ka ravi kõrvaltoimed võivad põhjustada välimuse muutumist,<br />
mis omakorda tekitab võõristust <strong>ja</strong> hirme.<br />
Haiguse poolt põhjustatud kriisile reageerimisel ei ole õigeid <strong>ja</strong> valesid<br />
viise. Tuge pakkuvate sõpradega rääkimise <strong>ja</strong> suhtlemise võimalus<br />
on tavaliselt alati suureks toeks. Lapse sõprade <strong>ja</strong> klassikaas<strong>last</strong>ega<br />
peaks kind<strong>last</strong>i rääkima ausalt as<strong>ja</strong>dest, mis puudutavad haigust <strong>ja</strong><br />
haiguse poolt põhjustatud muret ning hirme.<br />
Kokkusaamist haige sõbraga tuleb vahel vältida, sest ta on väga<br />
vastuvõtlik nakkushaigustele, sest ta va<strong>ja</strong>b rahu <strong>ja</strong> võimalik, et alati<br />
ei soovigi kellegagi kohtuda. Küll aga saame talle rõõmu valmistada<br />
helistades, joonitades, kirjutades. On hea, kui haige mõistab, et teda ei<br />
ole unustatud või hül<strong>ja</strong>tud.<br />
Haige sõbrad, tuttavad väljendavad küll oma kaastunnet <strong>ja</strong> osavõtlikkust,<br />
kuid tihti tõmbuvad nõututena kõrvale. Ometi on väga oluline<br />
olla lähedal, käepärast abi va<strong>ja</strong>dusel, haige sõbra tingimusi arvestades.<br />
Tihti võib isegi väga väiksena tunduv praktiline abi või meelespidamine<br />
olla väga tähtis.<br />
Haigusest ülesaamisele aitavad kaasa positiivsed <strong>ja</strong> rõõmu põhjustavad<br />
as<strong>ja</strong>d — kõik need, mida ennegi koos sõpradega on nauditud.<br />
Psühhosotsiaalne toetus<br />
Laps, vaatamata sellele, et ta on haige <strong>ja</strong> saab ravi, jätkab oma isiklikku<br />
elu ning kooliskäimine on üks tähtis osa sellest, pakkudes sotsiaalset<br />
<strong>ja</strong> arengulist tegevust. Kuna kooliskäimine on lapsele loomulik<br />
tegevus, on see üks valdkond, kus vähihaiged lapsed üritavad säilitada<br />
oma „normaalsust” vaatamata raskele haigusele. Seetõttu on oluline<br />
julgustada <strong>last</strong> koolielust osa võtma nii palju kui võimalik.<br />
Samas on selge, et tagasipöördumine kooli ei ole lihtne. On terve<br />
hulk probleeme, millega puutuvad kokku nii haige laps, tema vanemad<br />
kui ka koolipersonal:<br />
• füüsiline ebamugavustunne — laps on väsinum, ta ei keskendu<br />
enam nii hästi;<br />
• sagedane puudumine;<br />
• akadeemiline mahajäämus;<br />
• eakaas<strong>last</strong>e kiusamine — sageli seotud muutunud välimusega<br />
või ka vähenenud võimekusega.<br />
Õpeta<strong>ja</strong> <strong>ja</strong>oks on tähtis teha koostööd vanematega ning mida noorem<br />
laps, seda enam. Enamus informatsiooni tuleb ikkagi vanematelt<br />
ning mida rohkem õpeta<strong>ja</strong> koostööd teeb, seda lihtsam tal on. Kui on<br />
67