You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SÜREÇ YÖNETİM REHBERİ<br />
• <strong>Okul</strong>da kendisine zimmetlenen malzemeye sahip çıkar <strong>ve</strong> belirli<br />
aralıklarla malzeme sayımı yapar.<br />
• <strong>Okul</strong>da açık <strong>ve</strong> kapalı spor sahalarının fiziki şartlarını, temizlik <strong>ve</strong><br />
düzenini kontrol eder.<br />
• Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen <strong>ve</strong> disiplinini sağlamak<br />
üzere görev yapar.<br />
• <strong>Okul</strong> <strong>ve</strong>ya kurumun kendisinden talep ettiği her türlü eğitim <strong>ve</strong><br />
öğretim çalışmasında görev alır.<br />
• Öğretmenler Kurulu, Zümre Öğretmenler Kurulu <strong>ve</strong> diğer kurul<br />
toplantılarına katılır <strong>ve</strong> kendisine <strong>ve</strong>rilen görevleri yerine getirir.<br />
• Genel Müdürlük Bölüm Başkanı’nın <strong>ve</strong>rdiği görevleri zamanında<br />
tamamlar <strong>ve</strong> teslim eder.<br />
• Panoların değiştirilme tarihini <strong>ve</strong> içeriklerini zümresindeki<br />
öğretmenlerle paylaşır <strong>ve</strong> kontrol eder.<br />
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÖLÜMÜ<br />
Psikolojik Danışmanlık <strong>ve</strong> Rehberlik Bölümünün Amaç <strong>ve</strong> Hedefleri<br />
“Bahçeşehir Koleji Psikolojik Danışmanlık <strong>ve</strong> Rehberlik Hizmetleri”,<br />
tüm öğrencilerinin kişisel potansiyellerini açığa çıkararak en üst<br />
düzeyde gelişmesini hedefler. Tüm PDR hizmetlerinin odak kavramı<br />
“kendini gerçekleştirme”dir.<br />
Kendini gerçekleştirme kavramına bağlı olarak aşağıdaki<br />
alt amaçlar öncelikli olarak ele alınır:<br />
Kişilik Boyutunda<br />
• Özgü<strong>ve</strong>ni <strong>ve</strong> olumlu benlik algısını geliştirme<br />
• Kişisel sorunlarını çözme becerilerini geliştirme<br />
• Sorumluluk duygusunu geliştirme<br />
İletişim Boyutunda<br />
• Kendini tanıma becerilerini geliştirme<br />
• Karşısındakini anlama becerilerini geliştirme<br />
• Kendini ifade edebilme becerilerini geliştirme<br />
50