You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SÜREÇ YÖNETİM REHBERİ<br />
TÜRKÇE, MATEMATİK, FEN BİLİMLERİ, SOSYAL BİLGİLER,<br />
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ BÖLÜMLERİ<br />
Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü <strong>ve</strong><br />
Ahlak Bilgisi Zümre Başkanlarının Görev <strong>ve</strong> Sorumlulukları<br />
• iPad kullanımına önem <strong>ve</strong>rir, ders içeriklerini iPad<br />
uygulamalarıyla destekler.<br />
• Panoların değiştirilme tarihini zümresindeki öğretmenlerle<br />
paylaşır <strong>ve</strong> kontrol eder.<br />
• Yıl içinde <strong>ve</strong> yıl sonunda sorumlu bulunduğu derslerde işlenen<br />
konular, yapılan çalışmalar, öğretimde karşılaşılan güçlükler <strong>ve</strong><br />
bunların çözümüyle ilgili zümre öğretmenlerinin hazırladığı<br />
raporları alır.<br />
Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü<br />
<strong>ve</strong> Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Görev <strong>ve</strong> Sorumlulukları<br />
• Sınıf düzeninden <strong>ve</strong> yönetiminden sorumlu olan öğretmen, eğitim<br />
<strong>ve</strong> öğretimin gerektirdiği fiziksel <strong>ve</strong> psikolojik ortamı hazırlar.<br />
İzleyeceği programı, yöntem <strong>ve</strong> teknikleri öğrenciye açıklar.<br />
Öğrencilerin araştırarak, yaparak <strong>ve</strong> yaşayarak öğrenmelerini<br />
sağlayacak eğitim <strong>ve</strong> öğretim teknikleri ile teknolojik kaynakları<br />
kullanır.<br />
• <strong>Okul</strong> <strong>ve</strong>ya kurumun kendisinden talep ettiği her türlü eğitim <strong>ve</strong><br />
öğretim çalışmasında görev alır.<br />
• Öğrencilerin inceleyerek, araştırarak, yaparak <strong>ve</strong> yaşayarak<br />
öğrenmelerini sağlar. Bağımsız <strong>ve</strong> yaratıcı düşünmelerine, edinilen<br />
bilgilerden sonuçlar çıkarmalarına, tartışmalarda görüşlerini<br />
özgürce belirtmelerine <strong>ve</strong> hoşgörülü olmalarına yönelik gerekli<br />
ortamı hazırlar.<br />
• Öğrencilerin kişisel <strong>ve</strong> grupla çalışma alışkanlığı kazanmalarına<br />
önem <strong>ve</strong>rir.<br />
• Öğrenci kulüpleri <strong>ve</strong> toplum hizmeti çalışmalarında görev alır.<br />
• Eğitim <strong>ve</strong> öğretimle ilgili her türlü mevzuat düzenleme <strong>ve</strong><br />
değişikliklerini takip eder.<br />
54