Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SÜREÇ YÖNETİM REHBERİ<br />
5.7.1. Rehberlik Öğrenci Tanıma Çalışmaları<br />
Rehberlik birimi tarafından her öğrenci için okula kesin kaydı<br />
yapılmadan önce öğrenci tanıma çalışması yapılır. Çalışmalar<br />
doğrultusunda öğrenci okula kabul edilir.<br />
1. sınıfa başlayacak öğrencilere BOHT (Bahçeşehir Koleji Hazırlık<br />
Testi) uygulanarak okula hazır bulunurluk düzeyi ile ilgili <strong>ve</strong>liye<br />
bilgi <strong>ve</strong>rilir. 2. <strong>ve</strong> 3. sınıf öğrencilerine akademik tanıma çalışması<br />
uygulanır.<br />
4. <strong>ve</strong> 11. sınıf arasındaki öğrencilere ise okula kabul sınavı<br />
uygulanarak okula kabul gerçekleştirilir.<br />
Rehberlik birimi tarafından yapılan tüm değerlendirmeler genel<br />
merkeze/kurumsal iletişim yönet<strong>ic</strong>isi <strong>ve</strong> okul müdürlerine iletilir.<br />
Görüşülen her öğrencinin değerlendirme formu rehber öğretmen<br />
tarafından doldurularak okulun tüm rehber öğretmenlerinin ortak<br />
olarak kullandığı klasörde saklanır.<br />
Aylık görüşme raporları PDR zümre başkanına iletilir. Rehber<br />
öğretmenleri tarafından öğrenciler <strong>ve</strong> <strong>ve</strong>lileriyle bireysel görüşmeler<br />
gerçekleştirilir. Yapılan bireysel görüşmelerin dışında rehber<br />
öğretmenler sınıflarda toplu olarak etkinlik dersleri gerçekleştirirler.<br />
Etkinlik dersleri dönemin ilk aylarında öğrencileri detaylı tanımak<br />
adına daha sık yapılır.<br />
Rehber öğretmen öğrenciler ile ilgili süreçleri diğer birimlerle<br />
paylaşırken gizlilik prensibine uygun bir tutum sergiler.<br />
5.7.2. Davranış Yönetimi İlkeleri<br />
Davranış yönetimi öğrencilerin olumlu davranışları benimsemesi<br />
<strong>ve</strong> içselleştirmesi yönünde yardımcı olan bir uygulamadır.<br />
Ancak okul ortamında davranış yönetiminin etkin bir şekilde<br />
gerçekleştirilebilmesi için aşağıdaki unsurlara dikkat edilmelidir:<br />
76
Change language