You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
№ 54 (<strong>25767</strong>)<br />
2019-тӥ ар 23-тӥ пӧсьтолэзь 3<br />
ЗАРНИ ЕГИТЪЁС<br />
Тӥрлыкез - мунё<br />
Дэри ёросысь Илья Акилов актёр луыны дасяське<br />
Мария ЕМЕЛЬЯНОВА<br />
Театр сярысь вераськыку,<br />
тросэзлэн мунё<br />
театр тодазы но уг<br />
лыкты, дыр. Ар талэсь<br />
азьло Дэри ёросысь<br />
Ожмос-Пурга гуртысь<br />
Илья АКИЛОВ но со<br />
сярысь ӧй малпасал.<br />
Нош али пияш Санкт-<br />
Петербургысь сценической<br />
искусствоосъя<br />
театрын дышетске,<br />
азьланяз мунё театрысь<br />
артист луоз.<br />
- Пичи дыръя кин луэмед<br />
потэ вал?<br />
- Зэмзэ ке, 11-тӥ классын<br />
но мон пумозяз уг валаськы<br />
на вал, кин луэме<br />
потэ. Олокытчы но сюлэм<br />
кыстӥськиз. Географиен<br />
дышетӥсь но, нефтяник<br />
но, кылысь кылэ берыктӥсь<br />
но, депутат но, актёр но луэме<br />
потэ вал. Пичи классъёсысен<br />
ик сцена вылэ поталляй,<br />
кырӟалляй. Озьы<br />
«Шундыкар» лагере мыныны<br />
мылкыды лӧптӥз.<br />
«Эстрада» отрядэ вуи но театралъёслы<br />
синмаськи. Весь<br />
вожъяськыса учкылӥ, макем<br />
соос етӥзэсь, шулдыресь.<br />
Соин ик вуоно араз<br />
«Театр» отрядэ куриськонме<br />
келяй - басьтӥзы. Валтӥсь<br />
роль сётӥзы. Валай, та сюлэмыя<br />
шуыса. Нош Санкт-<br />
Петербурге театральное дышетскыны<br />
мыныны луонлыкъёс<br />
вань шуыса, «ВКонактеын»<br />
пукыкум, тодӥ.<br />
Иворъёсты бугыръясько<br />
вал, адӟисько - Ижкарысь<br />
мунё театр целевой курс<br />
бича. Утчано-а, мар-а, пӧй,<br />
конкурсэ пыриськыны. Мон<br />
кожай, лыкто, вераськомы<br />
но - мон студент. Но вуоно<br />
артистъёсты быръён кема<br />
кыстӥськизы. Южтолэзе<br />
театрын ми шоры учкизы,<br />
быгатонлыкъёсмес дунъязы,<br />
янгышъёсмес веразы.<br />
Пӧсьтолэзе нош ик пумиськомы<br />
шуизы. Соку ини мон<br />
проза, басня, кылбур, эктон,<br />
кырӟан дасяй. Со сяна, милемыз,<br />
кыӵе ке арбериез кутыса,<br />
этюд дасяны косӥзы. 12<br />
адямиез бырйизы, пӧлазы<br />
ми - 3 кузя удмуртъёс. Дышетсконмес<br />
йылпумъямы<br />
ке, Ижкарын мунё театрын<br />
ужаломы.<br />
- Мунёосын выремед<br />
вал-а?<br />
- Мунё театре одӥг пол<br />
но ветлэме ӧй вал. Мунё театр<br />
мон понна студень кадь<br />
вал. Тани мама студенез сие,<br />
со сыӵе кӧё, кӧш кадь, нош<br />
солы кельше. Солы сыӵе<br />
сиён яра. Али, будэме бере,<br />
малпасько ини, студень - со<br />
сыӵе ческыт. Эшшо ке нянен,<br />
сугонэн. Озьы ик мынам<br />
мунё театрен но луиз.<br />
Туспуктӥз Максим АГАФОНОВ<br />
Уг тодӥськы вал, мар монэ<br />
вите. Малпалляй, ми котьку<br />
но ширма сьӧрын сыломы,<br />
мукет актёръёс сямен, асьмемыз<br />
сцена вылын возьыны<br />
ум дышетске. Но! Занятиосмы<br />
кутскизы гинэ, мыным<br />
3 нунал интые, ӝыны<br />
ар ортчиз кадь потӥз. Сомында<br />
выльзэ тодӥ. Ӵукна<br />
8 часлы лыктылӥмы, 11 часын<br />
уйин бертылӥмы. Милемлы<br />
тренингъёс ортчытъязы,<br />
мед ми асьмелэсь<br />
пуштросмес кыре поттомы,<br />
асьмелэсь актёр луэммес<br />
шӧдомы шуыса. Мунё театр<br />
- со рос-прос. Трос дышетсконо,<br />
тодоно, валано.<br />
- Кызьы Санкт-<br />
Петербурге вуэмдэ тодад<br />
вайиськод?<br />
- Ижкарысь ми ваньмы<br />
ӵош вырӟимы. Вазь ӵукна<br />
вуимы. Сьӧрамы чемоданъёс,<br />
котомкаос. Мастеръёсмы,<br />
дышетӥсьёсмы, пумитазы<br />
но шуо: «Так, нылъёс,<br />
ми ӧм валалэ, малы тӥ<br />
курадӟиськоды со сумкаосыныды?<br />
Пиосты вань ук, соос<br />
мед юрттозы». Озьы ми олома<br />
мында котырен соланьталань<br />
ветлӥмы. Ярам, нырысь<br />
ик огинъюртэ (общежитие)<br />
пыртӥзы. Ваньзэ<br />
отчы кельтӥмы, шокчыны<br />
но ӧм вуэ, институтэ пӧртэм<br />
справкаос лэсьтыны кошкимы.<br />
Кема дыр ӵоже ми одӥг<br />
сюресъя гинэ ветлылӥмы:<br />
институт - огинъюрт, огинъюрт<br />
- институт. Берло ини<br />
И. Акилов «Шундыкар» лагерьын<br />
кышнояськись пилэсь<br />
рользэ ас вылаз мертаз.<br />
уйпал шоркаренымы пырпочгес<br />
тодматскимы.<br />
- Дышетскон секытэн-а<br />
сётӥське?<br />
- Школаын мон «5»-ёслы<br />
гинэ дышетски. Мыным<br />
капчи вал. Пӧртэм ужрадъёсы<br />
ветлыса, урокъёсты кельтыса,<br />
ваньзэ ас поннам валаны<br />
тыршылӥ. Институтын<br />
но озьы ик. Кыӵе ке предмет<br />
капчиен сётӥське, кыӵеез ке<br />
- секытэн. Ачим бордын занятиос<br />
бере но ужасько. Тани<br />
милям жонглирование вал.<br />
Ноку оскалтылэме но ӧвӧл,<br />
мар со сыӵе. Нырысь воксё<br />
ӧз пӧрмылы. Бертыса вотэсысь<br />
видео учкылӥ, занятиос<br />
вискын быгатонлыкъёсме<br />
волятылӥ. Арня ортчыса,<br />
ӵош дышетскись эшъёсылы<br />
мастер-класс возьматӥ ини,<br />
соос тросэз уг пӧртмытоно на<br />
вал.<br />
Но кужым трос быре.<br />
Ми быдэс нуналъёсын институтын.<br />
Уйлы пумит<br />
бертӥськомы, дорысь уж<br />
лэсьтӥськомы. Мон аслым<br />
пайми зачётъёс дыръя.<br />
Созэ-тазэ лэсьтӥськод,<br />
бызьылӥськод, адӟытонъёс,<br />
пичи спектакльёс дасяськод<br />
но малпаськод: ӝоген та<br />
ваньмыз быроз ини, чида.<br />
Тани тон сессидэ ворсад.<br />
Пызьыртӥзы кадь тонэ. Номыр<br />
каремед но, малпамед<br />
но уг поты. Шумпотэм интые,<br />
кыллиськод, вӧлдэтэ<br />
учкыса. Умме усиськод, сайкаськод,<br />
нош султэмед уг<br />
луы на. Амёба кадь. Азьло<br />
мон ноку асме озьы ӧй<br />
шӧдылы.<br />
Милемлы шуо: «Эн жалялэ<br />
асьтэдыз!» Висьыны но уг<br />
яра, висеменыды сэрен этюддэс<br />
возьматытэк кельтӥды<br />
ке, пе, со тӥляд проблемады.<br />
Со шонер, дыр, нёрыса ветлоно<br />
ӧвӧл. Огпол институтмы<br />
карантин калын вал. Ӝыны<br />
группамы гриппен висе ини,<br />
параосы уг ветло. Мастермы<br />
Александр Стависский пыриз,<br />
шорамы учке. «Так. Кытын<br />
ваньзы? Дежурноесь-а<br />
мар-а?» Ми шыпыт вераськомы<br />
ини: «Висё соос». Мар<br />
меда али луоз, охо... Мастермы<br />
пукон вылэ пуксиз. Номыр<br />
уг вера. Шорамы учке,<br />
мынэ ай тӥ бертэ, пе. Ми но<br />
таӵеезлы ӧм ик оске. Кызьы<br />
озьы милемыз лэзизы? Сыӵе<br />
зол куронъёс азямы пукто ке<br />
но, ярам, куд-ог дыръя жаляло<br />
но.<br />
- Иське дышетӥсьёсты<br />
шутэтскыны маза уг<br />
сёто?<br />
- Котькыӵеез пӧлазы<br />
вань. Милям факультетмы<br />
1960-тӥ аръёсы кылдӥз. Но<br />
вань дышетӥсьёс, кудъёсызлы<br />
али 80-90 ар пала. Соосын<br />
кусып кылдытыны секыт.<br />
Но куке валаськод, соос<br />
пыр сомында адями ортчемын<br />
ини шуыса, кӧнязэ соос<br />
визьнодазы, данъяськыны<br />
кутскиськод, тыныд но соосты<br />
кылзыны шуд усиз шуыса.<br />
Занятиосын янгыш лэсьтыны<br />
кышкаськод. Но луыло<br />
сыӵе вакытъёс, ку милям<br />
соосын улон шоры учконмы<br />
уг тупа, соку споръяськыны<br />
но быгатӥськомы.<br />
Валтӥсь мастермы юн<br />
дышетэ. Александр Стависский<br />
трос тодон-валан,<br />
быгатонлык милем сётыны<br />
тырше. Со, мунё театрлы<br />
артистъёсты сяна, киноын<br />
шудӥсь актёръёсты<br />
но милесьтым пӧрмытыны<br />
выре. Азьямы трос ӧсъёс<br />
усьтӥськозы шуыса, оске.<br />
Валэктӥз, ужмы учкисьлы<br />
но, асьмелы но тунсыко луыны<br />
кулэ шуыса.<br />
- Дышетсконды кутскем<br />
бере ик-а мунё кияды<br />
кутӥды?<br />
- Ӧм. Азьло милем суредъёс<br />
возьматъязы. Тани, пе,<br />
таӵе мунёос луыны быгато.<br />
Собере адӟытонъёсысь чебер<br />
куклаос шоры синмаськыса<br />
учкылӥмы. Дышетӥсьёсмы<br />
шуизы: нош табере асьтэлы<br />
кукла лэсьтоды. Со понна<br />
милям вал нимысьтыз предмет.<br />
Папье-машелэсь, гипслэсь<br />
йыръёс лэсьтылӥмы,<br />
мугорзэс вурылӥмы. Дась<br />
куклаез сыӵе буям потэ!<br />
Нош милемыз серекъяло, та<br />
тӧдьы чылкыт мунёосыныды<br />
гинэ, пе, быдэс ар ужалоды.<br />
Ми быдэн 2 кукла озьы<br />
лэсьтӥмы. Огез - паллян ки<br />
вылэ, мукетыз - бураз.<br />
Этюдъёслы ми со куклаосмес<br />
нимысьтыз дасяськомы,<br />
реквизит но асьмеос<br />
лэсьтӥськомы. Тани мон<br />
возьматъяй, кызьы мунё<br />
шырчик уморто лэсьтэ. Пичи<br />
молотэз но, умортоез но ачим<br />
быдэстӥ.<br />
Котькуд курсын ми<br />
пӧртэм мунёосын ужаломы.<br />
Туэ перчатки выллем куклаен<br />
выримы, со ки вылэ<br />
дӥсяське. 2-тӥ курсын вӧзаз<br />
гапит кукла вадьсаськоз на.<br />
Со перчаточноезлы тупа, но<br />
ки вылэ уг дӥсяськы, солэсь<br />
йырзэ, киоссэ кыскаса выретоно.<br />
Собере гинэ милемлы марионеткаосын<br />
шудыны шуд<br />
усёз. Шуд яке курадӟон со<br />
луоз, адӟом ини.<br />
- Нош маин драматической<br />
актёрлэн но мунё театрын<br />
шудӥсь актёрлэн<br />
дышетсконзы висъяське?<br />
- Дышетсконын трос ик<br />
пӧртэмез ӧвӧл. Ми соос кадь<br />
ик фехтованилы, эктыны,<br />
сцена вылын шудыны дышетскиськом.<br />
Но соослы куронъёс<br />
тросгес. Мон показазы<br />
вуылӥ, мар но уг даурто!<br />
Кесясько, чупасько!<br />
Мон шуысал 1-тӥ курсысен<br />
ик пӧртэм факультетъёсысь<br />
студентъёслэн пӧртэм сямъёссы<br />
луо. «Драмаос» йырзэс<br />
вылӥе ӝутыса ветло, асэнызы<br />
данъясько ини, но соос<br />
студентъёс гинэ ай ук! Нош<br />
милемыз пуштрос сярысь<br />
юнгес малпаськыны косо,<br />
соин ик, оло, ми востэмесьгес<br />
адӟиськиськомы. Мунё пыр<br />
ми мур философиез возьматыны<br />
кулэ, со туж ик капчи<br />
ӧвӧл.<br />
- Тодмо актёръёс ӵем<br />
верало, театрын учкисьлэн<br />
мылкыдэныз пыӵало<br />
шуыса. Нош кызьы мунё<br />
театрын артист учкисез<br />
шӧдыны кулэ? Тӥ калыкез<br />
уд адӟиське ук, ширма<br />
сьӧрын сылӥськоды.<br />
- Милям учкись но актёр<br />
вискы мунё чуртнаське на.<br />
Но со ик герӟет но луэ. Мунёлы<br />
тон аслэсьтыд мылкыддэ<br />
сётӥськод, нош мунё сое учкисьлы<br />
возьматэ ини. Милемыз<br />
пельёсты сак возьыны<br />
косо, уго куарая гинэ валаськод,<br />
мар али залын. Адямиос<br />
серекъяло ке - умой. Мур<br />
малпаськыса шып-шып пуко<br />
ке - умой. Но ваньмыз со дырыз<br />
дыръя луыны кулэ.
Change language