Projekt - Solution Hub

More documents

Recommendations

Info

vores tildelte vejleder, Claus Rosenstand omkring gruppearbejde mellem grupperne. Efterfølgende blev grupperne delt op, hvor de studerende skulle snakke sammen på tværs af hinanden og tale om fordomme og forståelse af hinandens respektive uddannelser. Derefter fandt vi sammen i nye grup- per dannet på tværs af uddannelserne, hvor vi sammen udrettede en figur over, hvordan vi kunne benytte hinandens kompetencer. Det næste Solution Hub møde skulle afholdes den 12. november, i dette tidsrum blev der stadig af- viklet undervisning på studiet, og derfor var det svært at afsætte tid til vores gruppemøder. Dog blev der i forbindelse med noget af undervisningen afholdt workshops, som gjorde det muligt at udvikle idéer og koncepter i projekt øjemed. På denne måde blev projektet ikke skubbet helt af vejen og vi fik løbende mulighed for at snakke idéer sammen. Mødet den 12. november blev afholdt på Plejehjemmet Lindholm, hvor foredragsholder Niels Jæge- rum fortalte om sin livsfilosofi og syn på livskvalitet. Til foredraget deltog også nogle af plejehjem- mets friskeste beboere, som vi fik mulighed for at tale med efterfølgende. Nogle af disse beboere har vi snakket med i forbindelse med vores empiriindsamling. Efter mødet den 12. november var der ikke mere undervisning på studiet, og der blev endelig tid til at gå i dybden med projektet. Empirien fra Plejehjemmet Lindholm bidrog til en ny forståelse og gav nye inputs til vores foregående idéer til rummet. Vi gik derfor i gang med en ny idégeneringsfase med udgangspunkt i vores nye viden. Vi fik i samarbejde med Bent Sørensen aftalt et møde med fire beboere på Plejehjemmet Elmely den 25. november. Her afholdte vi et fokusgruppeinterview, hvor vi fremlagde vores koncepter for bebo- erne og spurgte ind til deres holdninger til det at være på plejehjem og hørte om historier fra deres liv. Vi optog interviewet på video, som vi efter besøget besluttede os for at meningskondensere samme dag. Den 26. november blev der afholdt midtvejsevaluering med Solution Hub. Her skulle grupperne frem- lægge deres foreløbige resultater og evaluere forløbet. Her fremviste vi vores idéer og koncepter for Bent Sørensen, der kom med overvejende positiv kritik til vores fremlæggelse. 118
Med disse to dage veloverstået var der igen nye inputs og viden, der skulle bearbejdes i vores kon- cept. Som afsluttende aktivitet i det tværfaglige forløb står vi over for at skulle præsentere konceptet d. 7. januar 2013. 119
Page 1 and 2:
Fremtidens Plejehjem: Det Multifunk
Page 3 and 4:
Fremtidens Plejehjem: Det Multifunk
Page 5 and 6:
- Indflydelse på eget liv - Respek
Page 7 and 8:
forsøges løst ved hjælp af velf
Page 9:
Billede 3 - Plantegning af Fremtide
Page 12 and 13:
I projektet forholder vi os også t
Page 14 and 15:
interview på Elmely plejehjem 20 .
Page 16 and 17:
Ovenstående figur 2 illustrerer in
Page 18 and 19:
Til dette interview havde vi forber
Page 21 and 22:
State of the Art teknologi Dette af
Page 23 and 24:
I dag ses Home Theater projektorer
Page 25 and 26:
På nedenstående billede 13 ses fo
Page 27 and 28:
er ved, at et kamera registrerer br
Page 29:
tion. Desuden er det nødvendigt at
Page 32 and 33:
transmissivt, i dag kan være konsu
Page 35 and 36:
Livskvalitet Som del af besvarelsen
Page 37 and 38:
dende med, at individets udvikling
Page 39 and 40:
mener, at det ikke alene er medarbe
Page 41 and 42:
Model 3 - Trivselshjul [Møller, Kn
Page 43 and 44:
Når det fysiske behov er blevet ud
Page 45 and 46:
dre processer og kan kun opleves in
Page 47 and 48:
Social aktivitet som basis for livs
Page 49 and 50:
te billede forstærkes af en rappor
Page 51 and 52:
Hvem er brugerne af det multifunkti
Page 53 and 54:
Design I arbejdsmetoden opstilles a
Page 55 and 56:
Alt efter hvilken designer der beha
Page 57 and 58:
udviklet til netop brugercentreret
Page 59 and 60:
Modellen består ligesom ISO-standa
Page 61 and 62:
aktiviteter i ISO, har vi således
Page 63 and 64:
Plentiful - Én skitse står sjæld
Page 65 and 66:
1. iteration Research - Desk-resear
Page 67 and 68: Design Undervejs i processen anvend
Page 69 and 70: gers et al., 2011: 353]. Disse krav
Page 74 and 75: Ved hjælp af disse personas er det
Page 76 and 77: Figur 10 - Venn diagram, krav fra p
Page 78 and 79: Figur 11 - Venn diagram, personas b
Page 80 and 81: telling’ 100 , som er en metode,
Page 82 and 83: Billede 20 - Skitse af det multifun
Page 84 and 85: idéen om en biograf, for hvis ikke
Page 86 and 87: Billede 24 - Koncert scenarie Ovens
Page 88 and 89: Billede 27 - Kasino scenarie Ovenst
Page 90 and 91: Billede 30 - Gymnastik i naturen sc
Page 92 and 93: Billede 32 - Digitalt museum scenar
Page 94 and 95: Billede 35 - Spil med pårørende,
Page 96 and 97: Quizzen Dette scenarie udspiller si
Page 98 and 99: Figur 19 - Socialt samvær mellem b
Page 100 and 101: ugeren kan få gavn af det multifun
Page 102 and 103: er. Derved kan dette være med til
Page 104 and 105: muligt at komme ind i alle rummene,
Page 106 and 107: 106
Page 108 and 109: undersøgelser, som derfor ikke kun
Page 110 and 111: Refleksion over metodevalg Valg af
Page 112 and 113: situationer, hvor vi fornemmede, at
Page 114 and 115: Det er med udgangspunkt i ovenståe
Page 116 and 117: I projektet er vi blevet bevidste o
Page 120 and 121: 120
Page 122 and 123: Rapporter - Barfod, Dorthe (2012):
show all

Projekt - Solution Hub

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?