Mål og visioner - Børne Kultur Daginstitutionen Galaxen

Overskrift
På Fokuspunktet
Sociale kompetencer.
Vi ser arbejdet med de sociale kompetencer som en vigtig
forudsætning, da vi indenfor det næste halve år får en næsten ny
børnegruppe.
Hvad er målet Målet er at skabe gode og positive relationer mellem børnene.
Det vil sige, skabe rum for venskaber, udvise empati og give
udtryk for og se egne og andres følelser, sige til og fra verbalt,
Metoder
Midtvejsevaluering
Har vi skabt
rammerne?
Hvordan ser vi, at vi
har nået målene
Dokumentationen
Hvordan kan vi
dokumentere, at vi
har nået
målet/hvilke dele har
vi nået
Evalueringen
Hvordan skal
evalueringen foregå?
Hvordan sikrer vi at
evalueringen bruges
frem afrettet?
Hvad vil vi fastholde
og hvad vil vi
ændre?
De 9 intelligenser
og anerkendende
relationer
Hvordan optræder
de
Forældre/
Hjemmet
nonverbalt og kropsligt.
• Samling.
• Spise og putte situationer.
• Gaderoben.
• Rytmik.
• Legen.
• Sigurd mus.
• Natur/ ture.
Vi vil kigge på om der dannes venskaber/ relationer blandt
børnene. Vises der empati og interesse for hinanden og
hvordan er deltagelsen i de daglige rutiner så som
spisesituationer, samling, rytmik m.m.
Desuden vil vi bruge vores fokuspunkts bog til iagttagelse og
fortælling og derved have et visuelt redskab til at
midtvejsevaluere.
• Barnets bog.
• Iagttagelse og fortælling.
• Dokumentation på stuen.
• Små videoklip.
Vi vil ved stuemøderne evaluere, nedskrive vores oplevelser og
observationer i vores fokuspunkt bog via iagttagelse og
fortælling, billeddokumentation og små videosekvenser.
I arbejdet med vores fokuspunkter vil vi komme omkring den
sociale, kropslige, naturalistiske, sproglige, musiske og visuel/
rummelige intelligenser i vores anerkendende tilgang til
børnene.
Vi forventer at forældre kommer med tilbagemeldinger om,
barnets oplevelser og fortællinger omkring dets dagligdag,
samt opbakning omkring de forskellige initiativer på stuen.
12