Mål og visioner - Børne Kultur Daginstitutionen Galaxen

Børnehaverne:
Cassiopeia 2008
Overskrift
Dukker med personlighed
På Fokuspunktet
Blev målet nået Vi fik ikke nået målet helt. Vi har arbejdet med Josefine i mindre grupper,
haft nogle emner oppe sammen med børnene. Det er gået rigtig godt men
der har været andre aktiviteter som har været mere spændende.
Metoder
Det har gået rigtig godt med at have Josefine med både ved de store
samlinger og i mindre grupper. Metoderne har været gode.
Tidsplanen Vi arbejdede med Josefine i januar og så først igen i oktober.
Dokumentationen
De 9 intelligenser
og anerkendende
relationer
Hvordan optrådte
de
Forældrene /
hjemmet
Opfølgningen
hjemme
Vi har skrevet i Josefines bog hver gang vi har haft hende fremme. Det er en
rigtig god måde at få dokumenteret på, ved at gøre det løbende. Vi har også
haft Josefine med til forældremødet i år, hvor vi også tog bogen med.
• Personlige – børnene har følt sig anerkendt og set.
• Sproglige – børnene har haft stor glæde af at snakke med Josefine. De
har åbne sig op og har fået brugt sproget.
• Logisk/matematisk – alle børn er på og ser Josefine som en kammerat og
ikke en dukke. De ældste havde sværest ved at abstrahere fra at hun er
en dukke.
• Sociale – børnene har lært af hinanden og lytter på hinanden og vil gerne
komme med gode råd.
Der har ikke været den store opfølgning hjemme fra men det har heller ikke
fyldt så meget og vi har ikke spurgt.
Efterskrift Det har været spændende at arbejde med Josefine og vi har fået nogle gode
snakke med børnene. Da vi havde hende fremme i oktober var der 11 nye
børn i gruppe de tog imod hende som en god kammerat og talte med hende
med det samme.
Vi stopper med Josefine nu. Vi har haft mange gode oplevelser med hende
men der er andre emner vi hellere vi arbejde med.
Måske kommer hun frem en gang imellem.
33