Mål og visioner - Børne Kultur Daginstitutionen Galaxen

PERSONALEUDVIKLINGEN
Personalesamarbejde:
Københavns kommune: "Igennem mange år har ledere og medarbejdere på arbejdspladser i
Københavns Kommune udviklet spændende idéer og skabt fornyelse. Nogle initiativer er taget fra
centralt hold, andre initiativer er udviklet lokalt, simpelthen fordi der var nytænkende folk, der
kunne og turde.
Nu er der skabt et fælles udgangspunkt for at støtte fornyelserne.
I det fælles udgangspunkt for udvikling ligger en tillid til, at folk kommer på arbejde
for at gøre det godt. Og en opfattelse af, at medarbejderne i højere grad selv skal
træffe de nødvendige beslutninger som en naturlig del af arbejdet.
Der skal være spillerum for kreativitet og initiativ.
I udgangspunktet ligger også en opfattelse af, at den enkelte børnehave, skole,
afdeling osv. skal arbejde for at opfylde de særlige ønsker, deres brugere har. Derfor
skal den enkelte virksomhed have mulighed for at reagere på egen hånd og at sætte
ting i værk."
Personalets samarbejde, viden og uddannelse er grundlæggende betingelser for at kunne drage
omsorg for en tryg og alsidig hverdag for børnene i institutionen.
Kompetenceudvikling
I perioden vil vi udvikle et kompetenceudviklingssystem, som tager udgangspunkt i den enkelte
medarbejders situation og behov. På personalemøder og seminarer trænes i formidling, ved at
medarbejderne skal fremlægge deres erfaringer og oplevelser fra kurser eller lignende de har
deltaget i, for det øvrige personale.
Der er og har været flere projekter i gang i Galaxen. Disse er i høj grad medvirkende til en samlet
kompetenceforøgelse i institutionen.
Forældre workshop mødet med de 5 forskellige temaer, hvor personalet underviste, er et rigtigt
godt eksempel på et projekt, som har styrket den samlede kompetence.
Der skal i denne periode arbejdes mere systematisk med kompetenceudvikling. En klart
beskrevet politik og en nedskrivning af de eksisterende målsætninger i målbare mål vil give et
bedre overblik over området.
Vi vil udarbejde metoder til, hvorledes medarbejdernes og institutionens behov beskrives og
registreres.
Der bliver i perioden taget stilling til og beskrive, hvordan arbejdet med projekter skal indgå i
kompetenceudviklingen.
Her vil vi bruge medarbejderudviklings-samtaler som et værktøj til definering af medarbejderens
behov i forhold til personlig udvikling, ligesom medarbejderudviklings-samtaler vil kunne bruges
til at lave aftaler med medarbejderne om kompetenceudvikling i forhold til institutionens behov.
Satsområder:
• Pædagogiske diskussions
temaaftener for uddannede
• Fokus på anden uddannelse af
pædagogmedhjælperne
• Computerens muligheder
• Historiefortælling af børn og voksne
• Reggio Emilia filosofien
• Dokumentation
• Samarbejde mellem vuggestuerne
og børnehaverne
• Kursus og efteruddannelse
• Kreative dag