25.07.2013 Views

Sorg – en diagnose På besøg i Norge Og hvad er efternavnet? - Elbo

Sorg – en diagnose På besøg i Norge Og hvad er efternavnet? - Elbo

Sorg – en diagnose På besøg i Norge Og hvad er efternavnet? - Elbo

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kapitel 7 om autoetnografi <strong>er</strong> et int<strong>er</strong>essant og instruktivt<br />

kapitel, som både introduc<strong>er</strong><strong>er</strong> og eksemplific<strong>er</strong><strong>er</strong> autoetnografi<strong>en</strong>s<br />

forskellige subg<strong>en</strong>r<strong>er</strong>, samtidig med at forfatt<strong>er</strong><strong>en</strong> med kapitlet<br />

g<strong>en</strong>nemfør<strong>er</strong> et stykke autoetnografi.<br />

Kapitel 8 om evalu<strong>er</strong>ing <strong>er</strong> et udmærket kapitel med korte og<br />

præcise introduktion<strong>er</strong> til det kvalitative fokus i h<strong>en</strong>holdsvis<br />

responsiv, virknings-, brug<strong>er</strong>ori<strong>en</strong>t<strong>er</strong>et, participatorisk og transformativ<br />

evalu<strong>er</strong>ing.<br />

Fra bog<strong>en</strong>s tilgangsdel<br />

Kapitel 9 om fænom<strong>en</strong>ologi <strong>er</strong> <strong>en</strong> velskrevet og grundig introduktion<br />

til fænom<strong>en</strong>ologi, som både komm<strong>er</strong> omkring grundlægg<strong>en</strong>de<br />

k<strong>er</strong>nebegreb<strong>er</strong>, filosofiske grundantagels<strong>er</strong> og d<strong>en</strong><br />

særligt danske variant, Køb<strong>en</strong>havn<strong>er</strong>fænom<strong>en</strong>ologi<strong>en</strong>. Kapitlet<br />

indehold<strong>er</strong> både eksempl<strong>er</strong> og anvisning<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> gør de forskellige<br />

tilgange til fænom<strong>en</strong>ologisk arbejdsmetode og analyse samt det<br />

håndværksmæssige, tydelig.<br />

Kapitel 10 om grounded theory introduc<strong>er</strong><strong>er</strong> noget kort grounded<br />

theory, m<strong>en</strong> forklar<strong>er</strong> og eksemplific<strong>er</strong><strong>er</strong> g<strong>en</strong>gæld grundigt<br />

og informativt de forskellige kodningsform<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> anv<strong>en</strong>des<br />

ind<strong>en</strong> for grounded theory.<br />

Kapitel 13 om konv<strong>er</strong>sationsanalyse giv<strong>er</strong> <strong>en</strong> yd<strong>er</strong>st detalj<strong>er</strong>et<br />

indførelse i ti grundlægg<strong>en</strong>de principp<strong>er</strong> for konv<strong>er</strong>sationsanaly-<br />

bogdata<br />

se samt d<strong>en</strong> praktiske g<strong>en</strong>nemførelse af sådanne, begge dele<br />

krydret med eksempl<strong>er</strong>. Kapitlet <strong>er</strong> et af bog<strong>en</strong>s mest grundige<br />

og for mig det mest ”nye” i bog<strong>en</strong>.<br />

Fra bog<strong>en</strong>s p<strong>er</strong>spektivdel<br />

Kapitel 19 om d<strong>en</strong> kvalitative und<strong>er</strong>søgelsesforms særlige kvalitet<strong>er</strong><br />

giv<strong>er</strong> <strong>en</strong> udmærket, om <strong>en</strong>d lovlig knapt historisk ov<strong>er</strong>sigt<br />

ov<strong>er</strong> de kvalitative metod<strong>er</strong>s opstå<strong>en</strong>. Kapitlets særlige styrke <strong>er</strong><br />

dog, at det både behandl<strong>er</strong> det kvantitative i kvantitativ metode<br />

og det kvalitative i kvalitativ metode samt forhold<strong>er</strong> disse til<br />

hinand<strong>en</strong>, også vid<strong>en</strong>skabsteoretisk.<br />

Kapitel 20 om etik i <strong>en</strong> kvalitativ v<strong>er</strong>d<strong>en</strong> behandl<strong>er</strong> på udmærket<br />

vis forholdet mellem etik og vid<strong>en</strong>skab historisk og diskut<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

forskellige form<strong>er</strong> for etik i forhold til forskning. Kapitlet<br />

afsluttes med nogle eksempl<strong>er</strong> på de etiske ov<strong>er</strong>vejels<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> bør<br />

gøres i forbindelse med forskningsprocess<strong>en</strong>s fas<strong>er</strong>.<br />

- - -<br />

<strong>På</strong> trods af mangl<strong>er</strong>ne vil jeg alligevel varmt anbefale bog<strong>en</strong>.<br />

Bog<strong>en</strong> indehold<strong>er</strong> mange udmærkede kapitl<strong>er</strong>, som d<strong>en</strong> stud<strong>er</strong><strong>en</strong>de<br />

kan lære af, og som udmærket kan anv<strong>en</strong>des som udgangspunkt<br />

for und<strong>er</strong>visning i kvalitativ metode.<br />

Sv<strong>en</strong>d brinkmann & L<strong>en</strong>e Tanggaard (red.): ”Kvalitative metod<strong>er</strong>.<br />

En grundbog”. Hans Reitzels Forlag, 2010, 560 sid<strong>er</strong>. 425 kr.<br />

Tine Niels<strong>en</strong><br />

PSYKOLOG NYT NR. 1 | 2011 | SIDE 29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!