Samlet rapport - offentlig ledelse i den ny økonomi ...
Samlet rapport - offentlig ledelse i den ny økonomi ...
Samlet rapport - offentlig ledelse i den ny økonomi ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
20. Mundtlige sagsfremstillinger.<br />
De <strong>ny</strong>e teknologier kan anvendes til mundtlige sagsfremstillinger. En pædagog, som<br />
skal foretage en indberetning til kommunen, vil kunne lave <strong>den</strong>ne både bedre og<br />
især betydelig hurtigere ved at sætte sig foran et videoøje på sin PC. Kommunens<br />
sagsbehandlere, der skal vurdere sagen, får et bedre vurderingsgrundlag, når de på<br />
deres PC kan se pædagogen argumentere for sin indstilling.<br />
21. Retorisk analyse.<br />
Der skal udarbejdes en retorisk analyse af <strong>den</strong> <strong>offentlig</strong>e sektors kommunikation,<br />
institutionerne imellem og mellem det <strong>offentlig</strong>e og borgere. En manglende sproglig<br />
for<strong>ny</strong>else i <strong>den</strong> <strong>offentlig</strong>e sektor vil fastholde sektoren i gamle traditioner og kulturer.<br />
Den <strong>offentlig</strong>e sektor skal ruste sig til både mundtlig, skriftlig, visuel og elektronisk<br />
kommunikation med omver<strong>den</strong>en, hvilket stiller krav til en handlingsplan for det<br />
<strong>offentlig</strong>e sprog.<br />
22. Fadderskabsordninger.<br />
Hver <strong>offentlig</strong>e institution skal have mulighed for indgå i en fadderskabsordning med<br />
børn i folkeskolen. De <strong>offentlig</strong>e institutioner skal efter bedste evne introducere deres<br />
fadder-barn til perspektiver og problemstillinger i <strong>den</strong> <strong>offentlig</strong>e sektor. Ordningen<br />
påbegyndes med børn fra 4. klasse, og afsluttes når barnet forlader folkeskolen.<br />
23. Børnepasningsordning for at skabe attraktive arbejdspladser.<br />
Der skal formelt etableres en børnepasningsordning, hvor travle børnefamilier kan<br />
trække på hjælp fra studerende og pensionister ved f.eks. sygdom. Ordningen skal<br />
forankres med relation til en <strong>offentlig</strong>e institution, hvor de enkelte arbejdspladser<br />
bidrager til drift af ordningen.<br />
24. Senior-klub til vi<strong>den</strong>deling.<br />
Offentlige institutioner skal opfordres til at etablere senior-klubber for deres<br />
pensionerede medarbejdere. Disse medarbejdere skal gennem virtuelle netværk<br />
bidrage til vi<strong>den</strong>delingen gennem e-dialogfora og chatrooms. Det skal være muligt<br />
for nuværende medarbejdere at trække på <strong>den</strong> vi<strong>den</strong> og kompetence, som de<br />
pensionerede medarbejdere ellers ville tage med sig ud af institutionen. Der skal<br />
udpeges en pensioneret medarbejder som bestyrer af disse hjemmesider.<br />
25. Netværksportefølje.<br />
Indfør netværksorganisering, hvor <strong>den</strong> enkelte leder og medarbejder udstyres med<br />
en netværksportofolie med lige så stor selvfølgelighed som han/hun i dag udstyres<br />
med en opgaveportofolie. Diskuter mulighederne for at udvikle <strong>den</strong> enkelte<br />
medarbejders net på de årlige MUS.<br />
26. Fusioner <strong>offentlig</strong>e institutioner.<br />
Fusioner mellem <strong>offentlig</strong>e institutioner er en oplagt vej ud af finansieringsklemmen.<br />
Fusioner giver høje aktiekurser på det private marked. Måske skulle alle landets<br />
kommuner noteres på en <strong>offentlig</strong> børs. Funktionelle fusioner gerne på landsbasis<br />
med bibeholdelse af lokal funderede politiske <strong>ledelse</strong>r og centralforvaltninger der kan<br />
12
Change language