Bilag 3 - sundhed.horsholm.dk - Hørsholm Kommune

More documents

Recommendations

Info

Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds- og cykelhandlingsplan - Kortlægning og analyse 5.4 Oplevelse af forholdene foran skolen Foran skolerne er der ofte problemer om morgenen, hvor mange elever ankommer til skolerne inden for meget kort tid. I skolevejsundersøgelsen er eleverne spurgt, hvordan de oplever trafikken ved deres skole om morgenen. Det samlede resultat for alle skolerne fremgår af Figur 56. Figur 56: Elevernes oplevelse af trafikken ved skolerne. Farverne indikerer procentdelen, mens tallene viser det faktiske antal svar. ”Hvordan oplevede du trafikken ved skolen i dag?” Flest elever har anført, at der er huller i asfalten ved deres skole. Huller i asfalten er desuden ofte nævnt i kommentarfeltet. Her har nogle elever anført, at belægningen flere steder er hullet eller ujævn, ligesom nogle har anført, at der er problemer i forbindelse med vejarbejde. Huller i asfalten generer især cyklister, som risikerer at vælte på grund af hullerne. ”jeg kørte ned i et hul” (elev på Rungsted Skole) Også antallet af biler og bilernes høje fart er ofte anført. I kommentarfeltet har mange elever nævnt, at bilerne ofte kører tæt ved cyklisterne, når disse er nødt til at køre langs vejen. Endvidere har mange gjort opmærksom på, at der foran skolen er kaotiske tilstande om morgenen, fordi der er mange biler, og fordi bilerne parkeres til gene for cyklister og fodgængere. ”Parkeringspladsen er hele tiden fyldt til randen med biler og stressede voksne. Derfor foretrækker jeg at køre og have cyklen bagi.” (elev på Hørsholm Skole) I kommentarfeltet har mange elever nævnt, at det er svært at krydse vejene, da bilerne ikke holder tilbage for fodgængere – blandt andet ved fodgængerfelter. Det er nævnt, at skolepatruljer bevirker, at flere bilister holder tilbage. ”det tar rigtig lang tid før man kommer over for bilerne gider ikke og stoppe de køre bare vidre” (elev på Hørsholm Lille Skole) Side 58
Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds- og cykelhandlingsplan - Kortlægning og analyse ”skolepatruljen var der til at hjælpe os over fodgængerfeltet” (elev på Vallerødskolen) Det skal bemærkes, at en række elever har nævnt, at de ikke oplever problemer foran skolen. Det skyldes, at de færdes på separate stier næsten hele vejen til skole. Ligeledes har nogle elever, som bliver kørt i bil eller tager bussen, anført, at de ikke oplever problemer foran skolen. ”Jeg blev kørt så der var ingen problemer.” (elev på Usserød Skole) Figur 57 viser oplevelsen af forholdene foran skolen, opdelt for hver skole. Huller i asfalten er anført flest gange ved hver af de deltagende skoler, undtagen Rungsted Skole. Også antallet af biler og bilernes høje fart er anført ofte. Der er desuden en indikation af, at manglende fortov eller cykelsti er et relativt stort problem ved Hørsholm Skole og Usserød Skole. ”Jeg gik med en veninde. Også gik min veninde og jeg overfor grønt ved lyskrydset. Også kom der en varevogn den kørte overfor rødt og min veninde og jeg var ved at blive kørt ned.” (elev på Rungsted Skole) De kommentarer, som er anført for hver skole er generelt nogenlunde ens for alle skolerne. Dog har flere elever på Rungsted Skole nævnt rødkørsel som et problem. Biler, som kører over for rødt, er stort set ikke nævnt på de øvrige skoler. Figur 57: Elevernes oplevelse af trafikken ved hver skole. Søjlerne viser det faktiske antal svar. Side 59
Page 1 and 2:
UDKAST Hørsholm Kommune Trafiksikk
Page 3 and 4:
Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds-
Page 5 and 6:
Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds-
Page 7 and 8: Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds-
Page 57: Hørsholm Kommune Trafiksikkerheds-
show all

Bilag 3 - sundhed.horsholm.dk - Hørsholm Kommune

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?