Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012

More documents

Recommendations

Info

Dagtilbud til Børn Administrationscentret Stationsvej 36 3460 Birkerød Tlf: 46 11 43 09 www.rudersdal.dk Mail: dagtilbud@rudersdal.dk 2
Indledning Denne kvalitetsrapport omfatter det samlede dagtilbudsområde i Rudersdal Kommune. Den beskriver de kommende to års indsatsområ- der for området og evaluerer på indsatsområ- der fra 2010. Derudover afrapporteres på de særlige forhold, som Børne- og Skoleudvalget har besluttet en fast tilbagemelding på. Kvalitetsrapporten (KR) funderes på de lovfast- satte krav til området og på den fire-årige udvik- lingsplan, som Børne- og Skoleudvalget vedtog d. 12.1.2011 for dagtilbudsområdet. Rapporten er første udgave efter omlægning til det nye styringskoncept, som blev besluttet i Børne- og Skoleudvalget den 18.8.2010. Den opfylder hermed den aftale, der er indgået mellem KL og regeringen om at anvende et styringsred- skab, som kan afrapportere på dagtilbudsom- rådet, og som kan anvendes til tværkommunale sammenligninger. Rapporten opfylder det fælles kommunale koncept for virksomhedsplaner og indeholder endvidere punkterne fra det koncept for kvalitets- rapporter, som KL har udarbejdet i samarbejde med en række kommuner. Derudover sikrer KR, at lovens krav til evaluering af en række pæda- gogiske forhold opfyldes. Det medfører til gen- gæld, at KR er meget omfattende. Dagtilbud vil frem til næste KR arbejde med denne del af lovkravet til evaluering, således at det fremstår mere meningsfuldt og enkelt. KR godkendes af Børne- og Skoleudvalget hvert andet år. Den fremlægges i ulige år. KR fungerer både som politisk styringsværktøj for det samlede dagtilbudsområde og som fælles arbejds- redskab for forvaltningen og institutionerne. 3 Ud fra KR udarbejder alle institutioner deres 2 årige virksomhedsplan. Denne KR vil således være styrende for indholdet af de kommende virksomhedsplaner, som afleveres til Dagtilbud den 1.1.2012. Dagtilbudschefen godkender på vegne af Kommunalbestyrelsen virksomheds- planerne. De private institutioner og puljeordninger er jævnfør godkendelseskriterierne forpligtede til at aflevere en virksomhedsplan, som opfylder de kommunalt besluttede indsatsområder, evaluering af tidligere indsatsområder, og de skal afrapportere på en række nøgletal og skal evaluere deres udmøntning af de pædagogiske læ- replaner. Deres arbejde evalueres ikke i denne rapport, men Dagtilbud læser rapporterne og tager initiativ til samtaler og tilsyn, hvis det vur- deres at være nødvendigt. Denne KR er udarbejdet af Dagtilbud til børn. KR har været forelagt Område MED inden fore- læggelse for Børne- og Skoleudvalget.
Page 1: Dagtilbud til Børn Kvalitetsrappor
Page 5 and 6: 6.2 Den effektive organisation - f
Page 7 and 8: Endvidere har Direktionen besluttet
Page 9 and 10: 2.3 Struktur for de selvejende inst
Page 11 and 12: 4. Pædagogisk faglig kvalitet » O
Page 13 and 14: skellige initiativer koordineres og
Page 15 and 16: 4.1 Inklusionsprojekt Dagtilbud ska
Page 17 and 18: maer afventer beskrivelse af det en
Page 19 and 20: 4.3 Arbejdspladsudvikling (APU) og
Page 21 and 22: Projektstyring Der er nedsat en sty
Page 23 and 24: ejde om overgange. NATUR-, KULTUR O
Page 25 and 26: Succeskriterier » Forundersøgelse
Page 27 and 28: 5. Faglige resultater i henhold til
Page 29 and 30: ne har ligeledes medvirket til, at
Page 31 and 32: tagen til børnegruppen » Institut
Page 33 and 34: Har barnet brug for en fokuseret in
Page 35 and 36: 6. Evaluering af kommunale projekte
Page 37 and 38: hus´ personalegruppe. INSTITUTION
Page 39 and 40: sprogvejledere og sundhedsambassad
Page 41 and 42: l.a. nævnes dokumentation og æste
Page 43 and 44: eventyrfortæller og billedkunstner
Page 45 and 46: spiser hjemme osv. Dagtilbud fremla
Page 47 and 48: Dansk Pædagogisk Universitet om at
Page 49 and 50: folkeskoleområdet bedst vil kunne
Page 51 and 52: skal evaluere deres arbejde med læ
Page 53 and 54:
ne bar derfor præg af jul og tradi
Page 55 and 56:
Hvem og hvad omfatter tilsynet? »
Page 57 and 58:
Diplommoduler Master (tilskud kvali
Page 59 and 60:
8.1.4 Fra 2011 Driftsudgifter til f
Page 61 and 62:
Antal pædagoger der har bestået d
Page 63:
Reviderede principper for kompetenc
Page 66 and 67:
Bilag 1 Høringssvar vedr. Dagtilbu
Page 68 and 69:
Bilag 2 - Pædagogiske læreplaner
Page 70 and 71:
I børnehaven tages der ofte udgang
Page 72 and 73:
Som metode bruger vi: » Tras som g
Page 74 and 75:
grundfarver - som dog inkluderer fl
Page 76 and 77:
tegn og fagter, de samlede myrer sa
Page 78 and 79:
4. Institution Birkerød Personlige
Page 80 and 81:
Et vigtigt element i børnehusenes
Page 82 and 83:
kring tegn, ansvar og handlemulighe
Page 84 and 85:
og Børn med svage legerelationer,
Page 86 and 87:
andre nævner ønsket om at inddrag
Page 88 and 89:
evalueret i forhold til læreplanst
Page 90 and 91:
De pædagogiske diskussioner tager
Page 92 and 93:
Pædagogisk praksisbeskrivelse Fæl
Page 94 and 95:
Formidlingskulturen I børnehaven h
Page 96 and 97:
selv, som en vigtig medspiller i et
Page 98 and 99:
det gode læringsmiljø”, har hus
Page 100 and 101:
med at mobbe, fordi de meget målre
Page 102 and 103:
hvordan det enkelte barns fin og gr
Page 104:
Ud over de ovenfor beskrevne projek
show all

Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?