Kreativopgavebog .pdf - Gyldendal

ImpulsteknikVejledningBilag:ArbejdsskemaNotater:Impulsteknik består af to arbejdsfaser:1. UdviklingsområderI fase 1 anvender vi den liste, der er vist i kolonne 1 i arbejdsskemaetover 30 udviklingsområderHer udvælger vi de udviklingsområder, som er relevante for denaktuelle opgave eller for den aktuelle idé, vi ønsker at videreudvikle.Med relevante udviklingsområder menes de områder, hvordet er nærliggende at søge efter idéforbedringer.Der vil dog kun være en del af de anførte udviklingsområder, derpasser til en bestemt opgave.De udviklingsområder, der udvælges, afkrydses i listen.2. Idéforbedringer2. fase er i princippet en kreativ fase, men også med logisktænkning kan vi opnå resultater i denne fase.Her anvender vi de udvalgte udviklingsområder, idet vi arbejdermed ét udviklingsområde ad gangen.Ud for hvert udviklingsområde i arbejdsskemaet er der formuleretet spørgsmål. Dette spørgsmål tilpasser eller omformulerer vi,så det passer til og kan anvendes på den aktuelle idé eller opgave.Derefter retter vi spørgsmålet mod idéen.Spørgsmålet vil da "tvinge" os til at tænke på opgaven ud fra enbestemt synsvinkel. Det vil i mange tilfælde få os til at se heltnye muligheder for forbedringer eller videreudvikling af idéen.De idéer, vi herved får til videreudvikling, noteres som stikord ikolonne 2 i arbejdsskemaet.Som afslutning på teknikken kan vi prøve at kombinere den oprindeligeidé med de nye idéer til videreudvikling, vi har fået vedat anvende spørgsmålene.Hermed har vi gennemført en forbedring af den oprindelige idé.21