Kreativopgavebog .pdf - Gyldendal

SammenfatningVejledningNotater:1. GrupperingFørste fase er en analytisk fase.Her gennemgår vi hver enkelt af de idéer, vi har produceret (idépuljen),og deler dem ind i grupper efter naturlig samhørighed.Man kan vælge forskellige kriterier for gruppering af idéerne.Hvis det drejer sig om idéer til et nyt produkt, kan vi fx gå udfra materialevalget og sortere idéerne i grupper efter de materialer,der skal anvendes til de enkelte idéer. Eller vi kan fx sortereidéerne ud fra ligheder og forskelle i teknologi eller konstruktion.Vi vælger blot de sorteringskriterier, der er relevante forden aktuelle opgave, og som samtidig giver os mulighed for atsortere idéerne i et passende antal grupper, som giver os et godtoverblik over forskelle og ligheder mellem de producerede idéer.2. OverlapningI denne fase undersøger vi, om den enkelte idé er indeholdt ellerdækket af en af de øvrige idéer i den samlede idépulje:- Er denne idé indholdt i eller omfattet af enaf de øvrige idéer?Hvis det er tilfældet, slettes den.Under idéproduktionen kan der let opstå idéer, der på forskelligmåde lapper ind over hinanden. Det skader overblikket, at der iidépuljen findes flere idéer med det samme eller næsten detsamme idéindhold. Derfor er det vigtigt, at overflødige idéerslettes.3. KombinationDerefter undersøger vi, om den enkelte idé naturligt kan kombinereseller sammenskrives med en af de øvrige idéer i puljen:- Kan denne idé kombineres eller sammenfattesmed en af øvrige idéer?Det kan fx foregå på den måde, at idéen kan indgå som et underpunkteller en tilføjelse til en anden idé eller omvendt.En gennemgang af idéerne ifølge fase 3 vil således som regelføre til en reduktion af antallet af idéer i puljen og til en forbedringaf de tilbageblevne idéer.4. KonkretiseringI fjerde fase vurderer vi, om den enkelte idé er klar og konkret,og om alle forstår den. Hvis vi finder, at idéen er uklar, forsøgervi at konkretisere den. Det gør vi lettest ved at spørge:- Hvordan .............. ? (rettet mod idéen)Hvis vi ikke er i stand til at konkretisere en idé, slettes den.Fjerde fase vil således også føre til en vis reduktion af antallet afidéer i puljen, men samtidig til en konkretisering og forbedringaf de tilbageblevne idéer.26