Μελέτες περίπτωσης για τη χρήση των ΤΠΕ στην ΕλλάδαΠ2 – Καταγραφή και ανάλυση της υφιστάμενης κατάστασηςΑύξων αριθμός έργου / δράσης: 11Τίτλος έργου / δράσης: ΕΝΟΡΑΣΗΦάση Έργου: Έχει κλείσειΠρόγραμμα στο οποίο είναι ενταγμένο: Information Society Technology (IST) Programme, Key ActionI - Systems and Services for the Citizen, of the European CommissionΚωδικός πρόσκλησης του προγράμματος: IST-2000-25231Προϋπολογισμός (σε €): 2.540.911,00Υπεύθυνοι Φορείς: Systema Informatics S.A, Το Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεματικής, FraunhoferInstitute for Factory Operation and Automation, Certec, Lund University, Czech Technical University inPrague, Universidad Politécnica de Valencia, NAVIMETRIC S.L., Museo Marino Marini, Τοπική ΈνωσηΚεντρικής Μακεδονίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών.Έναρξη υλοποίησης (Μήνας/έτος): 01/2001 Λήξη υλοποίησης (Μήνας/έτος): 01/2004Έναρξη λειτουργίας (Μήνας/έτος): 01/2004Διάρκεια (Μήνες): 36Σκοπός και συνοπτική περιγραφή του έργου (έως 5 σειρές): Ο στόχος του έργου είναι νασυνδυάσει απτικές και ηχητικές πληροφορίες με τέτοιο τρόπο, ώστε να βελτιώσει τις δυνατότητες για τατυφλά άτομα να αποκτούν εικονική όραση. Για αυτό τον λόγο θα αναπτυχθούν μηχανισμοί που θαεπιτρέπουν στον εκπαιδευμένο χρήστη να αναγνωρίζει, να κινεί, να τροποποιεί απτικά εικονικάαντικείμενα, με τη βοήθεια ακουστικών ερεθισμάτων, είτε απλών ή στερεοφωνικών ήχων.Προβλήματα και κρίσιμα θέματα: Η συλλογή των πληροφοριών που θα θεωρεί η ομάδα των χρηστώνπιο ενδιαφέρουσες θα αποτελέσει ένα πολύ σημαντικό βήμα σ' αυτό το ερευνητικό πρόγραμμα. Aυτόςείναι ο λόγος που το ΕΝΟΡΑΣΗ αναγνωρίζεται ότι παίζει έναν σημαντικό ρόλο για τους χρήστες, που θασυνεργαστούν πλάι-πλάι με ερευνητές, τεχνικούς, μηχανικούς, και άλλους ειδικούς σε μια ομάδα. Κρίσιμοθέμα αποτελεί και η εξέταση ενός σημαντικού δείγματος τυφλών ατόμων από την Ελλάδα, την Ιταλία, τηΣουηδία, την Ισπανία και τη Δημοκρατία της Τσεχίας, σχετικά με τη δυνατότητα για ένα τυφλό χρήστη νααναγνωρίζει τα εικονικά αντικείμενα, και να αλληλεπιδρά μαζί τους, προκειμένου να εκπληρώσει κάποιεςαπλές λειτουργίες με αυτάΑναμενόμενα αποτελέσματα (impact): Στα θετικά αποτελέσματα που αναμένεται να αποφέρει τοέργο εντοπίζονται στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης, ή της κοινωνικής επανένταξης, τουπροσανατολισμού και της κινητικότητας, των δεξιοτήτων της καθημερινής διαβίωσης, της εκπαίδευσης,της αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου και της καλλιτεχνικής δραστηριότητας των Αμεα.MRB HELLAS AE Σελίδα 234
Μελέτες περίπτωσης για τη χρήση των ΤΠΕ στην ΕλλάδαΠ2 – Καταγραφή και ανάλυση της υφιστάμενης κατάστασηςΑύξων αριθμός έργου / δράσης: 12Τίτλος έργου / δράσης:. Περιβάλλον γραμματειακής υποστήριξης ατόμων με ειδικέςανάγκες (ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ)Φάση Έργου: Έχει κλείσειΠρόγραμμα στο οποίο είναι ενταγμένο: ΕΠΕΤ ΙΙΠροϋπολογισμός (σε €): 220.102,00Υπεύθυνοι Φορείς: Katris Ltd., Data Communication S.A., Θεραπευτικό Παιδαγωγικό ΚέντροΑπροσάρμοστων Παιδιών - ΜΕΡΙΜΝΑΈναρξη υλοποίησης (Μήνας/έτος): 06/1999 Λήξη υλοποίησης (Μήνας/έτος): 01/2001Έναρξη λειτουργίας (Μήνας/έτος): 01/2001Διάρκεια (Μήνες): 18Σκοπός και συνοπτική περιγραφή του έργου (έως 5 σειρές): Το έργο αυτό στοχεύει στηνανάπτυξη ενός εξειδικευμένου λογισμικού, το οποίο θα επιτρέψει σε άτομα με κινητικά και ελαφρά νοητικάπροβλήματα να παρέχουν υπηρεσίες γραμματειακής υποστήριξης στο περιβάλλον ενός σύγχρονουγραφείου. Περιλαμβάνεται η δυνατότητα δημιουργίας μορφοποιημένων κειμένων, η υποστήριξη διάχυσηςκαι διαμοιρασμού κειμένων μέσω της δημιουργίας (προσβάσιμων) ιστοσελίδων, η επικοινωνία καιανταλλαγή κειμένων μεταξύ χρηστών ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, η διαχείριση ατζέντας (επαγγελματικέςσυναντήσεις, χρονοπρογραμματισμός δραστηριοτήτων, κλπ) μέσω εφαρμογής ηλεκτρονικού ημερολογίου.Προβλήματα και κρίσιμα θέματα: Στα πλαίσια του έργου θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στηναποτελεσματική ενσωμάτωση των επιμέρους εφαρμογών σε ένα ενιαίο και εύχρηστο περιβάλλον εργασίας,καθώς και στην ομαλή και χωρίς προβλήματα ένταξη του εν λόγω περιβάλλοντος στο γενικότερο λογισμικόσύστημα γραφείου μιας επιχείρησης.Αναμενόμενα αποτελέσματα (impact): Το συγκεκριμένο περιβάλλον που έχει αναπτυχθεί από τοσυγκεκριμένο έργο αναμένεται να διευκολύνει και να υποστηρίξει την ανταλλαγή δεδομένων επιτρέπονταςακόμα στους χρήστες να διαμορφώσουν κάποια από τα χαρακτηριστικά των εφαρμογών και τωνπαραμέτρων προσβασιμότητας του συνολικού συστήματος, ώστε αυτά να είναι καλύτερα προσαρμοσμέναστις ανάγκες και τις προτιμήσεις τους. Στόχος είναι η εύκολη ένταξη των χρηστών στο γενικότερολογισμικό περιβάλλον ενός γραφείου, μέσω της δυνατότητας αλληλεπίδρασης με υπάρχοντα, ευρέωςχρησιμοποιούμενα λογισμικά πακέτα εφαρμογών γραφείου.MRB HELLAS AE Σελίδα 235
- Page 1 and 2:
Τίτλος Έργου:«Μελέ
- Page 3 and 4:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 5 and 6:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 7 and 8:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 9 and 10:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 11 and 12:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 13 and 14:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 15 and 16:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 17 and 18:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 19 and 20:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 21 and 22:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 23 and 24:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 25 and 26:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 27 and 28:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 29 and 30:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 31 and 32:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 33 and 34:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 35 and 36:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 37 and 38:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 39 and 40:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 41 and 42:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 43 and 44:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 45 and 46:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 47 and 48:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 49 and 50:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 51 and 52:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 53 and 54:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 55 and 56:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 57 and 58:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 59 and 60:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 61 and 62:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 63 and 64:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 65 and 66:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 67 and 68:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 69 and 70:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 71 and 72:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 73 and 74:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 75 and 76:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 77 and 78:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 79 and 80:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 81 and 82:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 83 and 84:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 85 and 86:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 87 and 88:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 89 and 90:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 91 and 92:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 93 and 94:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 95 and 96:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 97 and 98:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 99 and 100:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 101 and 102:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 103 and 104:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 105 and 106:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 107 and 108:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 109 and 110:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 111 and 112:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 113 and 114:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 115 and 116:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 117 and 118:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 119 and 120:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 121 and 122:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 123 and 124:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 125 and 126:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 127 and 128:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 129 and 130:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 131 and 132:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 133 and 134:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 135 and 136:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 137 and 138:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 139 and 140:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 141 and 142:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 143 and 144:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 145 and 146:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 147 and 148:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 149 and 150:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 151 and 152:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 153 and 154:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 155 and 156:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 157 and 158:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 159 and 160:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 161 and 162:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 163 and 164:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 165 and 166:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 167 and 168:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 169 and 170:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 171 and 172:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 173 and 174:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 175 and 176:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 177 and 178:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 179 and 180:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 181 and 182:
Μελέτες περίπτωσης
- Page 183 and 184: Μελέτες περίπτωσης
- Page 185 and 186: Μελέτες περίπτωσης
- Page 187 and 188: Μελέτες περίπτωσης
- Page 189 and 190: Μελέτες περίπτωσης
- Page 191 and 192: Μελέτες περίπτωσης
- Page 193 and 194: Μελέτες περίπτωσης
- Page 195 and 196: Μελέτες περίπτωσης
- Page 197 and 198: Μελέτες περίπτωσης
- Page 199 and 200: Μελέτες περίπτωσης
- Page 201 and 202: Μελέτες περίπτωσης
- Page 203 and 204: Μελέτες περίπτωσης
- Page 205 and 206: Μελέτες περίπτωσης
- Page 207 and 208: Μελέτες περίπτωσης
- Page 209 and 210: Μελέτες περίπτωσης
- Page 211 and 212: Μελέτες περίπτωσης
- Page 213 and 214: Μελέτες περίπτωσης
- Page 215 and 216: Μελέτες περίπτωσης
- Page 217 and 218: Μελέτες περίπτωσης
- Page 219 and 220: Μελέτες περίπτωσης
- Page 221 and 222: Μελέτες περίπτωσης
- Page 223 and 224: Μελέτες περίπτωσης
- Page 225 and 226: Μελέτες περίπτωσης
- Page 227 and 228: Μελέτες περίπτωσης
- Page 229 and 230: Μελέτες περίπτωσης
- Page 231 and 232: Μελέτες περίπτωσης
- Page 233: Μελέτες περίπτωσης
- Page 237 and 238: Μελέτες περίπτωσης
- Page 239 and 240: Μελέτες περίπτωσης
- Page 241 and 242: Μελέτες περίπτωσης
- Page 243 and 244: Μελέτες περίπτωσης
- Page 245 and 246: Μελέτες περίπτωσης
- Page 247 and 248: Μελέτες περίπτωσης
- Page 249 and 250: Μελέτες περίπτωσης
- Page 251 and 252: Μελέτες περίπτωσης