Bilag 12 - Danske Fysioterapeuter

More documents

Recommendations

Info

2. Forforståelse Det er vigtigt, at vi er bevidste om vores forforståelse både som individ og gruppe i tilgangen til en opgave som denne. I dette afsnit vil vi for læseren tydeliggøre den forforståelse, vi har tilgået projektet med, da forforståelsen påvirker hele processen og har indflydelse på indsamling af data samt måden, vi tolker dem på. I bedste fald vil den berige og give næring til projektet, og i værste fald gør den, at vi går ind i processen uden at være åbne over for, hvad vores data fortæller os (Malterud, 2006). Inden påbegyndelsen af dette projekt havde vi meget ringe kendskab til fysioterapi til bækkenbunden samt diagnosen vulvodyni, og vores interesse for området blev vakt under en samtale med en fysioterapeut, der arbejder inden for gyn/obs-fysioterapi. Dette nye område inden for fysioterapi, som ikke har været berørt i særligt stort omfang før i forskningsøjemed, gav os blod på tanden til at lave et bachelorprojekt, som ikke forefindes i skolens arkiv over bachelorprojekter eller i fysio.dks opgavebank. I kraft af denne samtale samt vores studie og erfaringer inden for fysioterapien generelt har vores faglige forforståelse været præget af den hypotese, at fysioterapi kan afhjælpe denne patientgruppe. Vi antog, at fysioterapeutens behandlingsmetoder var eksperimenterende eller under udvikling, og der derfor ville være stor variation i den anvendte intervention ud fra “best practise”. Derudover havde vi forestillet os, at patienterne var meget psykosomatisk prægede af at have kroniske smerter, og at behandlingen ville være besværliggjort af dette samt det faktum, at lidelsens ætiologi fortsat er ukendt. I den forbindelse forventede vi ligeledes, at den fysioterapeutiske behandling i høj grad ville bestå af eksempelvis smertecoping og psykosomatisk fysioterapi. Som fysioterapeutstuderende har vi en forforståelse i kraft af vores generelle erfaring og viden inden for det fysioterapeutiske område, hvor vi ser krop og psyke som en fænomenologisk størrelse, og derfor har vi forventet, at begge dele spiller ind på den fysioterapeutiske intervention. Vores referenceramme gennem store dele af projektet har været teoretisk funderet ud fra 3
den litteratur, vi har fundet om vulvodyni, da vi ingen praktisk erfaring havde med patientgruppen. Det fik vi dog længere henne i forløbet, hvor vi i forbindelse med projektet var i en kortere specialpraktik på et fysioterapeutisk behandlingssted til bl.a. denne gruppe patienter. Vi har i forløbet bestræbet os på ikke at lade os styre af vores forforståelse ved kun ”at høre, hvad vi ønskede at høre”, men har forsøgt at gå neutralt til opgaven med åbent sind for at få højst mulig kvalitet af vores undersøgelse. (Ibid). 4
Page 1 and 2: Fysioterapi til kvinder med vulvody
Page 3 and 4: Abstract Background: Vulvodynia is
Page 5 and 6: 5.2.3 Patientgruppen (HØK)........
Page 7: man skal vurdere graden af studiets
Page 11 and 12: 3.2.1 Søgning: Vi har i perioden f
Page 13 and 14: 3.3.2 Spørgeskema: Vi har udarbejd
Page 15 and 16: 3.3.3.6 Transkription: For at få d
Page 17 and 18: eskrivelserne har vi brugt hhv. udv
Page 19 and 20: 4. VULVODYNI I dette afsnit vil vi
Page 21 and 22: kirurgisk indgreb i form af vestibu
Page 23 and 24: til, at vulvodynien holdes i hævd,
Page 25 and 26: og respiration (Ibid; Fox, 2009). I
Page 27 and 28: 5. Resultater I dette afsnit vil vi
Page 29 and 30: Andelen af fysioterapeuterne, der s
Page 31 and 32: Ditte: Har været uddannet fysioter
Page 33 and 34: været udsat for overgreb, er overr
Page 35 and 36: samarbejde med patienten, og Carin
Page 37 and 38: hjælpe med at finde et brugbart re
Page 39 and 40: Carin oplever desuden, at hvis det
Page 41 and 42: “Det jeg synes, der er vigtigt, d
Page 43 and 44: 6. Diskussion I følgende afsnit vi
Page 45 and 46: Størstedelen af forskningen inden
Page 47 and 48: Kriterierne opstillet for rekvireri
Page 49 and 50: svarende til 17,6%, der møder fler
Page 51 and 52: fysioterapi rent faktisk virker, me
Page 53 and 54: informanterne, at det er vigtigt at
Page 55 and 56: vores problemformulering, og vi vur
Page 57 and 58: fysioterapeutiske forløb ikke bliv
Page 59 and 60:
forskningsfundament vil det også v
Page 61 and 62:
• Danske Fysioterapeuter (2010).
Page 63 and 64:
• Reed, B. D. (2006). Vulvodynia:
Page 65 and 66:
Bilagsoversigt Bilag 1 - Evidensniv
Page 67 and 68:
Bilag 2 Titel A randomized comparis
Page 69 and 70:
Vurdering af artiklen Scoret til 6
Page 71 and 72:
Bilag 3
Page 73 and 74:
Bilag 5 Spørgeskema til bachelorop
Page 75 and 76:
Vi er tre 7.semestersstuderende på
Page 77 and 78:
INTERVIEWGUIDE - med stikord Bilag
Page 79 and 80:
Bilag 9 De fulgte retningslinier fo
Page 81 and 82:
Møder 1-2 2 Møder 1-5 1 Møder 2-
Page 83 and 84:
-10 Page 4
Page 85 and 86:
Page 6
Page 87 and 88:
Endelige subgrupper ERFARINGSGRUNDL
Page 89 and 90:
omkring bækkenbunden eller underli
Page 91 and 92:
Patientgruppen Fysioterapeutens hol
Page 93 and 94:
Fysiske og psykiske reaktioner 112-
Page 95 and 96:
Fysioterapeutens tanker om interven
Page 97 and 98:
Holdning i behandlingen 89-98: Jeg
Page 99 and 100:
mig er det vigtigste, at hun bliver
Page 101 and 102:
Erfaring med behandlingen 121-123:
Page 103 and 104:
krop og deres underliv, havde jeg n
Page 105 and 106:
Bilag 12 hende, vi havde i dag, jeg
Page 107 and 108:
Samarbejde Monofagligt samarbejde 7
Page 109 and 110:
237-240: Hvis jeg synes, at nu når
Page 111 and 112:
sexologer, psykologer, og så sad v
Page 113 and 114:
Kunstige citater Bilag 13 Erfarings
Page 115 and 116:
Bilag 13 hvert fald en følelse af
Page 117 and 118:
Bilag 13 galt i at spænde, hvis ma
Page 119 and 120:
Bilag 13 Ressourcer og begrænsning
Page 121 and 122:
Bilag 13 der gider tage nogle kurse
Page 123 and 124:
Samtykkeerklæring Bilag 15 I forbi
Page 125:
Bilag 17 Kilde: Større dansk regio
show all

Bilag 12 - Danske Fysioterapeuter

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?