Nat ur Garten-Tage 2001 Nat ur garten - Naturgarten eV

Gerade in und mit der Natur werden alle Wahrnehmungsbereiche angesprochen, z. B. beim
Laufen über den unebenen Waldboden mit Ästen und Wurzeln wird, vom Kind gänzlich
unbemerkt, sein Gleichgewichtssinn geschult – so findet eine natürliche und vielfältige
Sinnesförderung statt!
Im gemeinsamen Leben und Lernen behinderter und nichtbehinderter Kinder kommt die
Individualität durch das gegenseitige Geben und Annehmen unterschiedlicher Hilfen zum
Ausdruck. Alle Kinder erfahren, daß jeder Mensch in bestimmten Lebenssituationen
unterschiedliche Hilfsangebote braucht, und daß alle in der Lage sind, Hilfen zu geben.
Als Erlebnisräume dafür dienen so oft wie möglich naturnahe Plätze sowohl im Außen-gelände
als auch in der näheren Umgebung des arche noah kindergartens, sowie gezielte mehrwöchige
Projekte, die in reizvollen Landschaften stattfinden.
Wenn Pestalozzi sagt, daß die ersten Lehrmeister der Philosophie unsere Hände und Füße sind,
so versuchen wir, diesen Gedanken im arche noah kindergarten umzusetzen und das Vermitteln
und Lernen durch Beobachtung und Experimentieren zu stärken.
Unserer Ansicht nach lernt das Kind am besten die sichtbare und natürliche Umwelt kennen,
wenn es selbst beobachtet und selbst darin experimentiert, kein noch so gut geartetes
aufbereitetes Medium kann primäre Erfahrungen im direkten Umgang mit den Dingen ersetzen.
Unsere Ziele sind:
- mit Leib und Seele und Geist im Einklang zu leben, durch ganzheitliches Erleben und durch
ganzheitliches Erfahren mit allen Sinnen,
- größtmögliche Selbständigkeit durch Selbsttätigkeit zu erreichen,
- ein achtsamer und wertschätzender Umgang mit sich selbst, seinem Nächsten und der Natur,
- sich selbst in der Gruppe und als Teil der Gemeinschaft zu erfahren und dadurch
gruppendynamische Prozesse bewußt zu erleben,
- unter Berücksichtigung der sensiblen Phasen zu leben und zu lernen.
Voraussetzung dafür ist eine vorbereitete Umgebung, die anregt, aktiv zu werden, die ordnet, um
ein Neben- und Miteinander zu ermöglichen, dem Kind aber auch die Möglichkeit gibt, sich
zurückzuziehen und in Ruhe seinen Gedanken nachzugehen.
Unsere pädagogischen Mitarbeiterinnen sehen wir als Wegbegleiterinnen, die dem Kind
Unterstützung und Beistand bieten, damit es seinen Weg erkennt, seine Ziele angehen und
umsetzen und sein Handeln selbständig gestalten kann.
LBV: Naturerlebniskoffer. Über 100 Spielanleitungen und Experimente.
DM 398,-- Bezug: Landesbund für Vogelschutz Bayern, Dieselstr. 2, 91161 Hiltpoltstein.
Tel. 09174/47750 Fax 09174/477557.
Im Naturerlebniskoffer Wald-Wasser-Wiese findet der Lehrer/In alles, was man braucht, um
mit einer Klasse Natur in verschiedenen Lebensräumen zu erleben. Einfache Experimente,
spielerische Naturerfahrung und das Erforschen unserer Umwelt mit allen Sinnen
kennzeichnen die über 100 Spielanleitungenund Experimentiervorschläge in diesem
Holzkoffer aus der Produktion einer Behindertenwerkstatt. Von der Becherlupe über
Tierbestimmungskarten, Duftspiel bis zum Insektensauger ist alles enthalten, was Schüler
brauchen, um Schönheit und Faszination unserer natürlichen Umgebung zu entdecken.
Nachbestellung von Einzelteilen möglich. Der Koffer ist ein Renner.
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