Unterrichten mit dem ESP 15+ - Using the European Language ...
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Rahmenbedingungen<br />
Die SchülerInnen der Fremdsprachenseminare des Kroatischunterrichts<br />
und des Italienischunterrichts gestalten <strong>mit</strong> <strong>dem</strong> Programm<br />
Publisher 05 einen Sprachführer<br />
Themenbereich Urlaubs- und Alltagssprache<br />
Dauer des<br />
Projektes<br />
9 Unterrichtsstunden (Fremdsprachenseminar/1 Wochenstunde) und<br />
viele Stunden außerhalb der Unterrichtszeit, im Besonderen für das<br />
Layout des Sprachführers<br />
Lernziele Die Lernenden sollen sich<br />
• im Bereich „An Gesprächen teilnehmen“ selbst evaluieren<br />
können,<br />
• <strong>mit</strong> der Region Istrien (geografisch, geschichtlich, kulturell)<br />
auseinandersetzen,<br />
• <strong>mit</strong> <strong>dem</strong> Programm Publisher 05 am PC zur Gestaltung des<br />
Layouts vertraut machen.<br />
Arbeitsformen/<br />
Methoden<br />
Material- und<br />
Medienbedarf<br />
Gruppenarbeit<br />
Internetzugang<br />
Publisher 05<br />
Farbdruck und Farbkopien<br />
Beilagen Sprachführer (CD)<br />
Quellen<br />
angaben<br />
Website www.istra.hr<br />
Beteiligte • Verantwortliche Schülerinnen in den Ideenfindungsphasen:<br />
Mikovits Eva, Neubauer Nina<br />
• Verantwortliche Schüler zur Realisierung des Layouts:<br />
Kienzl Patrick, Klobosits Daniel<br />
• Betreuende Professorinnen:<br />
Arlović Martina (Kroatisch), Astl Regina (Italienisch), Kratochwill<br />
Ulrike (Kroatisch), Rihane Elfriede (Italienisch), Sommer Claudia<br />
(Informationsmanagement)<br />
Erstellt von Mag. Ulrike Kratochwill<br />
ulrike.kratochwill@utanet.at<br />
BHAK, GOLF-HAK Stegersbach, Kirchengasse 44,<br />
7551 Stegersbach<br />
www.golfhak.at<br />
Besondere<br />
Bemerkungen/<br />
Hinweise zur<br />
Durchführung<br />
---<br />
Beschreibung des fächerübergreifenden Projekts „Gestaltung eines Sprachführers für<br />
Jugendliche – ‚Ich weiß, was du nächsten Sommer tun wirst!’“<br />
Ausgangspunkt dieses zweisprachigen Sprachführers ist der Wunsch der PilotschülerInnen,<br />
für die immer wiederkehrenden Sportwochen im zweisprachigen Istrien einen<br />
Sprachführer für sich und Sprachunkundige zu gestalten, ein Sprachhandbuch für verschiedene<br />
Situationen des Alltags, das auch (wenn man will) handschriftlich weitergeführt<br />
werden kann und soll. So entstand ein fächerübergreifendes Projekt unter Zusammenarbeit<br />
von drei Klassen, vier Professorinnen, einer kroatisch-muttersprachlichen Assistenzprofessorin<br />
und unter Einbezug von drei Gegenständen: Kroatisch einschl. Wirtschaftssprache,<br />
Italienisch einschl. Wirtschaftssprache, Informationsmanagement.<br />
Das Europäische Sprachenportfolio in der Schulpraxis<br />
<strong>Unterrichten</strong> <strong>mit</strong> <strong>dem</strong> <strong>ESP</strong> <strong>15+</strong><br />
ÖSZ Praxisreihe 7<br />
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