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Anleitung - Graupner

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�<br />

S<br />

L<br />

Lehrer/Schüler<br />

Verbindung zweier Sender für L/S-Betrieb<br />

L E H R E R / S C H Ü L E R<br />

K1 QR HR SR 05 06 07 08 09 10<br />

Der Sender mx-24s ist auf der Rückseite des Senders<br />

standardmäßig mit einer DSC-Buchse ausgestattet.<br />

Diese eignet sich nicht nur – wie auf Seite<br />

18 beschrieben – zum Anschluss von Flugsimulatoren<br />

und des Diagnosekabels mit der Best.-Nr. 4178.1,<br />

sondern auch zur Integration des Senders in ein Lehrer-/Schülersystem.<br />

(Ein „Lehrer-Betrieb“ kann jedoch<br />

auch über das nachrüstbare Lehrer-/PC-Modul Best.-<br />

Nr. 3290.22 erfolgen, siehe Anhang.)<br />

Einstellung Lehrer-Sender<br />

Bis zu zehn Steuerfunktionen des Lehrer-Senders „L“<br />

können damit einzeln oder in beliebiger Kombination<br />

an den Schüler-Sender „S“ übergeben werden.<br />

Die untere, mit „L“ bezeichnet Display-Zeile kennzeichnet<br />

die Nummer desjenigen Gebers, der den<br />

Eingängen 1 … 4 (Kreuzknüppelfunktionen) bzw. im<br />

Menü »Gebereinstellung« einem der Eingänge 4 …<br />

10 zugeordnet ist.<br />

Wählen Sie mit dem Drehgeber die zu übergebenden<br />

Geber 1 … 10 an und drücken Sie jeweils kurz<br />

den Drehgeber, um zwischen „L (Lehrer)“ ( ) und „S<br />

(Schüler)“ ( ) umzuschalten. Wenn Sie also z. B. die 4<br />

Funktionen der beiden Kreuzknüppel sowie die Wölbklappensteuerung<br />

an den Schüler übergeben wollen<br />

und die Wölbklappensteuerung lehrerseitig über den<br />

rechten seitlichen Proportionalgeber „CTRL 9“ am<br />

„Eingang 6“ erfolgt, dann schalten Sie die Gebernummern<br />

1 bis 4 sowie 9 von „L“ auf „S“:<br />

150 Programmbeschreibung: Sonderfunktionen<br />

�<br />

S<br />

L<br />

L E H R E R / S C H Ü L E R<br />

01<br />

02 03 04 05 06 07 08 09 10<br />

Hinweis:<br />

Die obere Abbildung zeigt das Display des Modelltyps<br />

„Flächenmodell“, die untere dasjenige des Modelltyps<br />

„Helikopter“. Der Unterschied liegt lediglich in<br />

der Bezeichnung der 4 Funktionen der beiden Kreuzknüppel.<br />

Um die Übergabe zum Schüler auch durchführen zu<br />

können, müssen Sie noch rechts im Display einen<br />

Lehrer-/Schüler-Umschalter zuordnen. Verwenden<br />

Sie vorzugsweise den Momentschalter SW 8, um die<br />

Steuerung jederzeit an den Lehrer-Sender zurückholen<br />

zu können.<br />

�<br />

S<br />

L<br />

L E H R E R / S C H Ü L E R<br />

01<br />

02 03 04 05 06 07 08 09 10 8<br />

Das vom Schüler zu steuernde Modell muss ansonsten<br />

komplett, d. h. mit all seinen Funktionen<br />

einschließlich Trimmung und etwaigen Mischfunktionen,<br />

in einen Modellspeicherplatz des Lehrer-Senders<br />

einprogrammiert sein, da dieser auch im Schülerbetrieb<br />

letztlich das Modell steuert. Der Lehrer-<br />

Sender kann deshalb wahlweise in jeder der zur Verfügung<br />

stehenden Modulationsarten betrieben werden.<br />

Wird der Sender mx-24s über die DSC-Buchse und<br />

einem passenden Verbindungskabel mit einem Schüler-Sender<br />

verbunden, IST UNBEDINGT ZUERST<br />

DER SENDER IN BETRIEB ZU NEHMEN UND<br />

ERST DANN DAS VERBINDUNGSKABEL EINZU-<br />

STECKEN. Andernfalls haben Sie keine Möglichkeit,<br />

das HF-Modul zu aktivieren.<br />

Die Reihenfolge der Inbetriebnahme ist dagegen unerheblich,<br />

wenn Sie lehrerseitig das Lehrer-/PC-Modul<br />

Best.-Nr. 3290.22 verwenden.<br />

Eine Übersicht über die erforderlichen Anschlusskabel<br />

fi nden Sie am Ende dieses Kapitels sowie weitere<br />

Informationen im Anhang auf Seite 204.<br />

Einstellung Schüler-Sender<br />

Als Schüler-Sender können die Sender D14, FM414,<br />

FM4014, FM6014, mc-10, mc-12, mx-12, mc-14, mc-<br />

15, mc-16, mx-16s, mc-16/20, mc-17, mc-18, mc-19,<br />

mc-20, mc-22, mc-22s, mx-22, mc-24 und mx-24s<br />

des GRAUPNER/JR-Programms mit 4 bis 10 Steuerfunktionen<br />

benutzt werden.<br />

Die Verbindung zum Lehrer-Sender erfolgt mit dem<br />

jeweils erforderlichen Kabel, siehe nächste Doppelseite<br />

und Anhang, Seite 204.<br />

Wichtig:<br />

Völlig unabhängig von der Modulationsart des<br />

Lehrer-Senders ist der Schüler-Sender IMMER im<br />

PPM-Mode – je nach Geberfreigabe PPM18 (1 …<br />

9) oder PPM24 (1 … 10) – zu betreiben. Belassen<br />

Sie jedoch den Ein-/Aus-Schalter eines über dessen<br />

DSC-Buchse angeschlossenen Schüler-Senders<br />

IMMER in der Stellung „AUS“, denn nur in<br />

dieser Stellung erfolgt auch nach dem Einstecken<br />

des DSC-Kabels keine HF-Abstrahlung vom Sendermodul<br />

– in der Grundanzeige des Senders erscheint<br />

in diesem Fall anstelle der Anzeige des<br />

gewählten Sendekanals „DSC“:<br />

MODELLNAME<br />

#01 0:30h SPCM20<br />

H-J.Sandbrunner<br />

10.2V 0:30h DSC<br />

Stoppuhr<br />

Flugzeit<br />

000 :<br />

000 :<br />

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