Komm mit – rechne mit! Band 5
Komm mit – rechne mit! Band 5
Komm mit – rechne mit! Band 5
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Musterseiten aus: <strong>Komm</strong> <strong>mit</strong> <strong>–</strong> <strong>rechne</strong> <strong>mit</strong>! <strong>Band</strong> 5 · Best.-Nr. 3014 · Kopiervorlagen · © Finken-Verlag · www.finken.de<br />
Diagnose<br />
Halbschriftliches Rechnen<br />
D1 Additionsaufgaben ohne Übergang in Schritten halbschriftlich be<strong>rechne</strong>n<br />
D2 Subtraktionssaufgaben ohne Übergang in Schritten halbschriftlich<br />
be<strong>rechne</strong>n<br />
Förderung<br />
Handlungsaufgaben<br />
1 <strong>–</strong> 2 Mithilfe der Einer-, Zehner- und Hunderterplättchen Additions- und<br />
Subtraktionsaufgaben in Schritten lösen und Zwischenergebnisse notieren<br />
(Einführung des halbschriftlichen Verfahrens)<br />
Arbeitsblätter<br />
A1<strong>–</strong> A9 Additionsaufgaben ohne Übergang in Schritten halbschriftlich be<strong>rechne</strong>n:<br />
A1<strong>–</strong> A2: HZ + HZ<br />
A3<strong>–</strong> A4: HZE + ZE<br />
A5<strong>–</strong> A6: HZE + HZ<br />
A7<strong>–</strong> A8: HZE + HZE<br />
A9: Gemischte Übungsaufgaben<br />
A10<strong>–</strong> A18 Subtraktionsaufgaben ohne Übergang in Schritten halbschriftlich<br />
be<strong>rechne</strong>n:<br />
A10<strong>–</strong> A11: HZ <strong>–</strong> HZ<br />
A12<strong>–</strong> A13: HZE <strong>–</strong> ZE<br />
A14<strong>–</strong> A15: HZE <strong>–</strong> HZ<br />
A16<strong>–</strong> A17: HZE <strong>–</strong> HZE<br />
A18: Gemischte Übungsaufgaben<br />
Zusatzbögen<br />
Z1 Additions- und Subtraktionsaufgaben ohne Übergang halbschriftlich<br />
be<strong>rechne</strong>n,Typ: HZ +/<strong>–</strong>HZ, HZE +/<strong>–</strong>ZE, HZE +/<strong>–</strong>HZ<br />
Z2 Additions- und Subtraktionsaufgaben ohne Übergang halbschriftlich<br />
be<strong>rechne</strong>n, Typ: HZE+/<strong>–</strong>HZE<br />
Überprüfung<br />
Ü Additions- und Subtraktionsaufgaben ohne Übergang in Schritten<br />
halbschriftlich be<strong>rechne</strong>n<br />
+/<strong>–</strong>
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