Bachelor und Master in Deutschland – Empirische ... - WissWB-Portal

Tab. 2-5: Beginn des Studiengangs nach Art des Studienabschlusses (in Prozent)
Studienabschluss Gesamt
Bachelor Master
1997 oder früher 2 9 6
1998 5 8 7
1999 16 12 14
2000 25 18 22
2001 27 22 24
2002 (Befragungsjahr) 23 14 18
2003 oder später 1 17 10
Gesamt 100 100 100
Anzahl (n) (330) (386) (716)
Frage B.02: Wann haben die ersten Studierenden ihr Studium in dem Studiengang aufgenommen?
Im darauffolgenden Jahr 1999 sind weitere 14 % gestartet, und in 2000 waren es zusätzliche
22 %. Der Großteil der neuen Angebote, nämlich 24 % der von uns betrachteten
Studiengänge, besteht seit dem Jahr 2001. In 2002, also dem Jahr der Befragung, sind
immerhin weitere 18 % aller Studienangebote eingerichtet worden. Es ist davon auszugehen,
dass die tatsächliche Zahl der in diesem Jahr entstandenen Studiengänge höher
liegt; wir konnten bis zum Befragungszeitpunkt sicher nicht alle Angebote erfassen.
Schließlich haben uns die Verantwortlichen für knapp ein Zehntel der Fälle prospektiv
ein Entstehungsjahr 2003 oder später angegeben. Die betreffenden Angebote befinden
sich also derzeit noch in der Entwicklungsphase beziehungsweise werden momentan
gestartet. Dabei handelt es sich ganz überwiegend um Masterstudiengänge, die Teil eines
konsekutiven Programms sind.
Tab. 2-6: Zeit für die Entwicklung des Studiengangs nach Art des Studienabschlusses
Studienabschluss Gesamt
Bachelor Master
Bis zu 6 Monaten 4 4 4
7 bis 12 Monate 28 28 28
13 bis 18 Monate 22 16 19
19 bis 24 Monate 31 33 32
25 bis 36 Monate 10 10 10
Mehr als 36 Monate 5 9 7
Gesamt 100 100 100
Anzahl (n) (313) (362) (675)
Frage B.03: Wie viel Zeit ist in etwa von den ersten Überlegungen bis zum tatsächlichen Start des Studiengangs vergangen?
Die Zeitspanne, die sich von den ersten Überlegungen bis hin zur tatsächlichen Einrichtung
des Studienangebots erstreckt, beträgt in 32 % aller Studiengänge bis zu einem
Jahr. In gut der Hälfte der Fälle dagegen hat die Entwicklung ein bis zwei Jahre gedauert,
und 17 % der Bachelor- und Masterstudiengänge wurden über einen Zeitraum von
mehr als zwei Jahren entwickelt. Wie die Tabelle 2-6 verdeutlicht, sind sich die beiden
Studienstufen hinsichtlich dieses Punktes sehr ähnlich.
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