Bachelor und Master in Deutschland – Empirische ... - WissWB-Portal

In 12 % der Studiengänge erhalten die Studierenden weniger als 30 Leistungspunkte pro
Semester. Dies ist vor allem für die kultur- und sozialwissenschaftlichen sowie die wirtschafts-
und rechtswissenschaftlichen Studiengänge zutreffend. In knapp einem Drittel
der Fälle hingegen werden durchschnittlich mehr als 30 Leistungspunkte im Semester
vergeben; meist betrifft das die Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (47 % im Vergleich
zum Durchschnitt aller Fächergruppen von 29 %).
Tab. 4-10: Anzahl der vergebenen Leistungspunkte pro Semester nach Studienfachgruppe
Studienfachgruppe Gesamt
KULT/ WI/ NAT/ ING inter-
SOZ JUR MED disz.
1 bis 29 Leistungspunkte 24 22 5 6 11 12
30 Leistungspunkte 47 31 75 66 56 58
31 und mehr Leistungspunkte 29 47 20 28 33 29
Gesamt 100 100 100 100 100 100
Anzahl (n) (161) (77) (165) (185) (114) (702)
Frage D.08: a) Wie viele Leistungspunkte werden in einzelnen Studienabschnitten vergeben?
Außerdem zeigt ein Blick auf die Ergebnisse je nach Art des Studienprogramms, dass in
den eigenständigen Masterstudiengängen seltener als in den anderen drei Programmtypen
30 Leistungspunkte pro Semester vergeben werden (48 % gegenüber 65 % der konsekutiven
Bachelorstudiengänge, 60 % der konsekutiven Masterstudiengänge und 59 %
der eigenständigen Bachelorstudiengänge).
Es lohnt zudem ein Blick auf die Gesamtzahl der in einem Studiengang vergebenen
Leistungspunkte. Diese Zahl variiert auf den ersten Blick sehr stark, nämlich bei den
Bachelorstudiengängen von 11 bis 4.068 und bei den Masterstudiengängen von 16 bis
2.688. Auch hier finden wir jedoch den ECTS-Standard von 30 Leistungspunkten pro
Semester in vielen Fällen wieder: In 71 % der Bachelorstudiengänge und in 78 % der
Masterstudiengänge wird, je nach Anzahl der Studiensemester, das entsprechende Vielfache
von 30 Leistungspunkten vergeben. Somit beträgt die Gesamtzahl der zugeteilten
Leistungspunkte für Bachelorstudiengänge meistens 180 und für Masterstudiengänge
häufig 120.
Anlass für die Vergabe von Leistungspunkten
Diejenigen Studiengänge, in denen ein Leistungspunktsystem besteht, vergeben die
Punkte für Studienleistungen unterschiedlicher Art (siehe Tabelle 4-11): In 90 % der
Fälle werden Leistungspunkte zugeteilt, wenn die Studierenden eine studienbegleitende
Prüfung bestanden haben. In 43 % aller neuen Programme ist die Abschlussprüfung ein
Teil des Leistungspunktsystems, wobei in eigenständigen Masterstudiengängen darauf
deutlich mehr Gewicht gelegt wird als in Bachelorstudiengängen und konsekutiven
Programmen (51 % im Vergleich zu 40 % bzw. 37 %).
Für Berufspraktika werden in 28 % der Fälle Leistungspunkte vergeben, wobei die eigenständigen
Masterstudiengänge mit 14 % weit unter dem Durchschnitt aller Programmtypen
liegen. Dies hängt mit der Tatsache zusammen, dass berufliche Praktika in
den eigenständigen Masterstudiengängen seltener Teil des Curriculums sind als in den
anderen Programmarten (siehe Abschnitt III.6.1). Mit der gleichen Begründung liegen
die Werte für die drei Antwortmöglichkeiten „Absolvieren eines Forschungspraktikums“,
„Absolvieren eines Auslandsaufenthaltes“ und „Bestehen einer Zwischenprü-
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