Zusatzqualifikation "Neue Lernkulturen" - Tibs.at

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Neue Lernkulturen – Modul 2 & 3 Gefördert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und aus Mitteln des Bundesministeriums für Wirtschaft und Arbeit Konzeptionierung und Umsetzung des Train the Trainer Lehrganges: Modul 3 des Projektes EQUAL ADVOCATE amg tirol Kaiserjägerstrasse 4a 6020 Innsbruck KOMTRAIN Gillich Seite 2
Inhaltsverzeichnis 1. Lehr- und Lernarrangement 1.1. Faktoren eines Lehr-/Lernarrangements 1.2. Kompetenzen und Handlungsorientierung 1.3. Allgemeiner Kompetenzkatalog 2. Der Lernprozess 2.1. Ergebnisse der Gehirnforschung 2.2. Der Begriff Lernen 2.3. Phasen des Lernprozesses 2.4. Unser Gedächtnis umfasst drei Speicherarten 2.5. Die zwei Hemisphären unseres Gehirns 2.6. Zusammenhang Lehren und Lernen 2.7. Unterschied zwischen explizitem und implizitem Wissen 3. Lernorganisation 3.1. Organisation für zu Hause 3.2. Die zeitliche Lernplanung 3.3. Die inhaltliche Planung 3.4. Die körperlichen Voraussetzungen beim Lernen 4. Aufbereitung der Lerninhalte 4.1. Techniken der Aufbereitung 4.2. Gruppenlernen 4.3. Lernen für eine Prüfung 4.4. Handlungen, welche die Merkfähigkeit verbessern 5. Wissensmanagement 5.1. Neue Lernkulturen 5.2. Schwerpunkte der Pädagogik des 3. Jahrtausends 5.3. Technik des Wissensmanagements 6. Die Bedeutung und Wirkung von Medien 6.1. Wie funktioniert der Wahrnehmungsverlauf? 6.2. Zusammenhang: Medieneinsatz und Lernen 6.3. Erkenntnisse der Wahrnehmungspsychologie 6.4. Auswertungsblatt für die Overheadfolie 6.5. Gestaltungsrichtlinien 6.6. Lehren mit elektronischer Unterstützung 6.7. Präsentationen mit elektronischen Medien 6.8. Notizen zur PowerPoint Präsentation 6.9. Einsatzbedingungen für die Medien 7. Gestaltung von Trainings mit NLK und Telephasen 7.1. Thesen zu Trainings mit NLK und Telephasen 7.2. Aktivitäten in einem Training mit Telephasen 7.3. Ansätze für eine Didaktik der Fernlehre Neue Lernkulturen – Modul 2 & 3 KOMTRAIN Gillich Seite 3
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Seite 47 und 48: 8. Aufträge für die Telephase Neu
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Seite 51 und 52: 9.1 Die Phasen einer Lehreinheit 1.
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9.3 Konstruktive Durcharbeit: Neue
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9.4 Übende Wiederholung: Neue Lern
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Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Die
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10.4 Prozessphasen des Lernens Neue
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Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Ver
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Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Ent
Seite 69 und 70:
10.11 Entdeckendes Lernen Ausstellu
Seite 71 und 72:
11. TrainerInnenzentriertes Trainin
Seite 73 und 74:
Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Met
Seite 75 und 76:
Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Met
Seite 77 und 78:
12. Evaluation Neue Lernkulturen -
Seite 79 und 80:
Neue Lernkulturen - Modul 2 & 3 Sel
Seite 81:
Sozialmotiv: Neugiermotiv: 13.3 Fak
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