Die „Rhythmisierung“ in der Ganztagsschule als gelingender Faktor ...
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Stundenplangestaltungen für ganztägige Schulen f<strong>in</strong>det unter <strong>der</strong><br />
Prämisse bestimmter Taktungen statt:<br />
• 45- M<strong>in</strong>uten<br />
• 60- M<strong>in</strong>uten<br />
• 67,5- M<strong>in</strong>uten<br />
• 80- M<strong>in</strong>uten<br />
• 90- M<strong>in</strong>uten<br />
• 95- M<strong>in</strong>uten<br />
• etc.<br />
•Fächerstrukturen<br />
©<br />
Ilse Kamski
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