Materialien zum Modellversuch: Vorschläge und Anregungen zu einer
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16. d = W i<br />
− W<br />
+ 1 i<br />
17. d = W i<br />
− W<br />
+ 1 i<br />
18. Die Differenz d gibt an, um wie viel der neue Wert gegenüber dem vorhergehenden Wert in<br />
der entsprechenden Zeiteinheit gestiegen ist.<br />
Die Differenz d gibt den (regelmäßigen) Zuwachs pro Zeiteinheit an.<br />
19.<br />
q<br />
=<br />
Wi<br />
+ 1<br />
Wi<br />
20. Der Quotient q gibt an, auf welchen Anteil des vorausgegangenen Wertes der neue Wert<br />
angestiegen (bzw. gesunken) ist.<br />
21. Der absolute Zuwachs<br />
22. a) Wachstum <strong>einer</strong> Bakterienkultur - radioaktiver Zerfall - Abbau eines Pflanzenschutzmittels<br />
- Verwesung eines abgestorbenen Organismus<br />
b) Zinsen ohne Zinseszins - Füllen bei gleichmäßiger Fließgeschwindigkeit<br />
n<br />
p<br />
23. = K ⋅ q = K ⋅ ( 1 + ) n<br />
Kn<br />
100<br />
p<br />
24. a) Zinsfaktor q = 1 + mit Zinssatz p<br />
100<br />
f ( t + h<br />
b) Wachstumsfaktor q: f ( t + h)<br />
= q ⋅ f ( t)<br />
bzw. q =<br />
f ( t)<br />
x<br />
x ⋅ y<br />
25. Indem man die beiden Hochzahlen multipliziert. ( a ) = a<br />
26. Alle Graphen gehen durch (1 / 0) - monoton steigend für a > 1 - monoton fallend für<br />
0 < a < 1 - y-Achse ist Asymptote<br />
+<br />
+<br />
27. Wertebereich ist R für alle a ∈ R - alle Graphen durch (0 / 1) - monoton steigend<br />
für a > 1<br />
28. Der Graph der Exponentialfunktion<br />
29. P(0 / 1)<br />
30. P(1 / 0)<br />
y<br />
)<br />
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