Neuere Entwicklungen in der Fachdidaktik Englisch - Staatliches ...

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Das Aufgabenspektrum der Didaktik (1) die Erforschung der Unterrichtswirklichkeit und (2) die Ableitung normativer Aussagen für f r den Unterricht. • die Ermittlung und Beschreibung der Ziele von Schulunterricht, • die Diskussion und begründete Auswahl der Inhalte von Schulunterricht, • die Erforschung und Darstellung angemessener Vermittlungsverfahren, • die Erforschung und Darstellung angemessener Medien, • die Erarbeitung von Evaluationsverfahren, • die Verarbeitung der gewonnenen Erkenntnisse in Curricula, Teilcurricula und exemplarischen Unterrichtssequenzen. Frank Haß Universität t Leipzig
Zustand der Didaktik als Berufswissenschaft des Lehrers • Didaktik in der Postmoderne: seit den 1980er Jahren Stagnation der wissenschaftlichen Modellentwicklung • Zunahme methodischer „Ratgeberliteratur“, ohne systematische didaktische Theorie Frank Haß Universität t Leipzig
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