Neuere Entwicklungen in der Fachdidaktik Englisch - Staatliches ...
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Sicherung <strong>der</strong> Grundbedürfnisse<br />
rfnisse<br />
Selbstverwirklichungsbedürfnisse<br />
Lernniveau beachten Schülerorientierung Ganzheitlichkeit<br />
Geltungsbedürfnisse<br />
Schüler ernst nehmen Lob Vertrauen Verantwortung<br />
Soziale Bedürfnisse<br />
Interesse zeigen Streichele<strong>in</strong>heiten Kontakt för<strong>der</strong>n Gerechtigkeit<br />
Sicherheitsbedürfnisse<br />
Regeln Sitzordnung Hilfe Unterrichtsatmosphäre<br />
Physiologische Bedürfnisse<br />
heizen lüften essen tr<strong>in</strong>ken Pausen Biorhythmus Bewegung Lernphasen<br />
Frank Haß<br />
Universität t Leipzig
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