Neuere Entwicklungen in der Fachdidaktik Englisch - Staatliches ...

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Didaktische Implikationen Konstruktivismus • Lernen ist individueller Prozess der Wissenskonstruktion; • Schwerpunkt auf selbst organisiertem Bearbeiten von Themen; • Rolle von Emotionen; • Lernender als Problemlöser; • Lehrer als Lernbegleiter. Frank Haß Universität t Leipzig
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