Neuere Entwicklungen in der Fachdidaktik Englisch - Staatliches ...

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Didaktische Implikationen Behaviorismus Lernender • ist passiv • wird auf Reize hin aktiv • reagiert Lehrender • hat zentrale Rolle • setzt Anreize • gibt RückmeldungenR Frank Haß Universität t Leipzig
Didaktische Implikationen Kognitivismus • Lernen als Informationsaufnahme, Informationsverarbeitung, Informationsspeicherung; • Didaktische Gestaltung des Lernangebotes (Informationsaufbereitung) und Problemstellung durch den Lehrer sind zentral; • Lernender ist aktiv Frank Haß Universität t Leipzig
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