Neuere Entwicklungen in der Fachdidaktik Englisch - Staatliches ...

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Fremdsprachenunterricht als Lernprozess Implikationen der lerntheoretischen Grundlagen: • Integration unterschiedlicher lerntheoretischer Perspektiven in den FSU • Bedeutung der Lernmotivation • Bedeutung der Ausgewogenheit von Instruktion, Konstruktion und Ko-Konstruktion Konstruktion • Etablierung geeigneter Unterrichtskonzepte > Beispiel: Cooperative Learning Frank Haß Universität t Leipzig
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