Luft - Bildungsserver Rheinland-Pfalz

Bestandsaufnahme der Emissionen in Deutschland für das Jahr 1995:
Verursacher Kohlenstoffdioxid Stickstoffoxide Schwefeldioxid
Industrieprozesse
übriger Verkehr
Straßenverkehr
Haushalte
Kleinverbraucher
Industriefeuerungen
Kraft- und
Fernheizwerke
in 1000 t % in 1000 t % in 1000 t %
27.000 2,9 15 0,7 84 4,2
18.000 2,0 219 11,1 11 0,6
165.000 18,2 1024 52,1 69 3,5
129.000 14,3 95 4,8 143 7,2
59.000 6,5 44 2,2 77 3,9
158.000 17,5 244 12,4 342 17,2
349.000 38,6 326 16,6 1.267 63,5
(Quelle: Umweltbundesamt, 2001)
Gesetzliche Auflagen zur Luftreinhaltung haben dazu geführt, dass Techniken entwickelt
wurden, die erheblich zur Luftreinhaltung beitragen, z. B. Abgasreinigungsanlagen
in Kraftwerken und Fabriken sowie Katalysatoren in Autos.
Entwicklung der Emissionen einiger Gase in Deutschland von 1990 bis 1999 in
1000 t:
Jahr 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
CO 2
1.014.000 976.000 928.000 918.000 904.000 904.000 925.000 894.000 888.000 859.000
NO x
2.706 2.493 2.303 2.189 2.038 1.967 1.877 1.781 1.709 1.637
SO 2
5.321 3.996 3.307 2.945 2.473 1.994 1.405 1.127 899 831
(Quelle: Umweltbundesamt, 2001)
Damit sind die Probleme aber keineswegs gelöst. Global bedrohlich sind heute die
Zunahme des CO 2 in der Atmosphäre und der Abbau des Ozon-Schutzschildes in
der Stratosphäre.
Die Schlagwörter vom Ozonloch, dem Treibhauseffekt oder dem Sauren Regen beruhen
oftmals auf wenig Wissen. Wegen ihrer Komplexität sind die Vorgänge in der
Klassenstufe 7/8 auf einem vereinfachten Niveau zu vermitteln. Daher werden bewusst
nur wenige Aspekte der anthropogenen Beeinflussung der Luft im Unterricht
thematisiert:
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