KLIKK | ODYSSEUS PROJEKT | DAS ÖZBF VOR NEUEN ...

07 Bundesländernews
KURS RADIO UND FOTOGRAFIEKURS: Think LOMO
Hans Marizzi, der bekannte Kärntner Medienpädagoge, führte die
Teilnehmer/innen in die Kunst der Fotografie ein. Ein Ergebnis stellt eine
Lomo-Wall dar, ein Bild, das sich aus zahlreichen einzelnen Fotografien
zusammensetzt. Es wird zukünftig in den Räumen des Landesschulrates
für Kärnten in Klagenfurt zu sehen sein. Zusätzlich zur Fotografie konnten
die Teilnehmer/innen in die Welt des Journalismus schnuppern. Den
Höhepunkt stellte hier die Vorbereitung, Durchführung und Moderation einer
Radiosendung dar, die live gesendet wurde.
Der Kurs " Ich bin so gut wie ich bin" wurde vom Mädchenzentrum in Klagenfurt
angeboten und konnte den Teilnehmerinnen beim Training des
Selbstbewusstseins sowie beim Entdecken und Entwickeln eigener
Fähigkeiten viele neue Kompetenzen vermitteln.
Sport- und Spielangebote mit zahlreichen Angeboten zur Förderung von
Teamfähigkeit und Sozialkompetenz rundeten das Sommercamp-Angebot ab.
Am Donnerstag, dem 8. Sept. 2005, wurden die Kursergebnisse von den
Schülerinnen und Schülern im Rahmen einer Schlusspräsentation dem
zahlreich erschienen Publikum vorgestellt.
Zu den didaktischen und
methodischen Zielsetzungen des Sommercamps 2005:
> Die Kursinhalte waren auf die Interessen und Bedürfnisse der Teilnehmer/
-innen ausgerichtet und boten zahlreiche Entwicklungs- und Denkanregungen.
> Eine lebendige Abwechslung zwischen Lern-, Bewegungs- und Spielphasen
wurde geboten.
> Die Kurse waren als Workshops konzipiert, die sich am Prinzip des entdeckenden
Lernens orientierten. Eigene Fragen der Schüler/innen waren
Startpunkte für nachhaltiges Lernen.
> Die Kursinhalte gingen über den Lehrplan hinaus und förderten das vernetzte
und kreative Denken.
> Weiters wurde effizientes Teamarbeiten erlebbar gemacht, indem Sozialkompetenzen
und Kommunikationsformen durch gemeinsame Aktivitäten
erprobt und entwickelt wurden.
> Freiraum und Gestaltungsvielfalt kennzeichneten die "kunstorientierten"
Angebote und boten komplexe und herausfordernde Möglichkeiten für kreatives
Handeln.
> Bei der Schlusspräsentation der Kursergebnisse erhielten die Schüler/innen
Gelegenheit, eine öffentliche Präsentation gemeinsam vorzubereiten
und zu gestalten.
Die Evaluierung des Sommercamps ergab, dass die Schüler/innen mit dem
Kursangeboten überaus zufrieden waren und sie neben klar definierten eigenen
inhaltlichen Fortschritten auch persönlichkeitsbezogene Entwicklungen
in den Kursgruppen als wertvoll erlebten. Unterstützung, Austausch
im Team und gemeinsames Lernen mit anderen wurde zu einem zentralen
Element der Kursangebote, das von allen Kursleiterinnen und Kursleitern besonders
gefördert wurde.
Mag. Dr. Elvira Sematon
elvira.sematon@aon.at
07 TALENTE-CAMP 2005
Sommerakademie für begabte
und besonders interessierte
Schüler/innen
In Kärnten wurde bereits zum sechsten Mal vom 12. - 16. September
2005 ein Talente-Camp für begabte und besonders interessierte
Schülerinnen und Schüler an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt in
bewährter Kooperation mit dem Landesschulrat für Kärnten und dem
Pädagogischen Institut des Bundes in Klagenfurt durchgeführt. Im
Rahmen dieses Talente-Camps 2005 hatten begabte und besonders interessierte
Schüler/innen der 6., 7. und 8. Klasse der AHS bzw. des II.,
III., IV. und V. Jahrganges der Berufsbildenden Mittleren und Höheren
Schulen (BMHS) die Möglichkeit, in fünf Tagen intensiver, gemeinsamer
Teamarbeit in begabungs- und interessensmäßig homogenen Kursen
eigene Interessen, Neigungen und Fähigkeiten besser zu erkennen,
das vorhandene Wissen zu vertiefen und durch Auseinandersetzung mit
neuen Fachgebieten zu erweitern. Unter Anleitung qualifizierter Fachleute
konnten sie Grundlagen und Methoden des wissenschaftlichen
Arbeitens erleben sowie zum Abschluss die Ergebnisse ihrer Arbeit der
Öffentlichkeit präsentieren.
Die 78 teilnehmenden Schüler/innen (2/3 weiblich, 1/3 männlich) hatten
die Möglichkeit, aus vier Kernbereichen zu wählen:
> Sprachlicher Schwerpunkt mit drei Angeboten: Englisch ("kanata" - A
country in the Making), Französisch (Découvrir Paris) und Latein
(Feste im antiken Rom)
> Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt mit drei Angeboten: Biologie
(Welche Rolle spielt der Mensch in der modernen Biologie?), Chemie
(Chemie der Nahrungsmittel) und Physik (Experimente und Modelle)
> Informationstechnischer Schwerpunkt mit zwei Angeboten: Informatik
(Computer und Multimedia) sowie Telematik (Kontaktlose Identifikation
- Fluch oder Segen?)
> Persönlichkeitsbildendes Angebot (am Nachmittag) durch Kommunikationstraining
und Präsentationstechniken
> In den Kursen wurde besonders auf Selbstständigkeit, fachliches Niveau,
kooperative Arbeitsformen und Einübung wissenschaftlicher
Standards Wert gelegt
Schüler/innen, die daran teilnahmen, mussten neben der Anmeldung
auch eine kurze Begründung schreiben, warum sie an dem von ihnen gewählten
Kurs teilnehmen möchten und was sie dazu befähigt. Weiters
war ein Selbstkostenbeitrag in der Höhe von e 40,- (e 50,- bei Besuch
des Zusatzangebots) nach Erhalt der Aufnahmebestätigung einzuzahlen.
Informationen und detaillierte Kursbeschreibungen sind unter
www.pi-klu.ac.at/ahs/talent.html zu finden.
Univ.-Ass. Mag. Dr. Kornelia Tischler
kornelia.tischler@uni-klu.ac.at
31