Alles Versager? - Deutsches Jugendinstitut e.V.

esondere Hauptschüler mit und ohne Schulabschluß werden zum Teil bereits
an der Schwelle zur Ausbildung scheitern oder nach der Ausbildung die Auswirkungen
dieser negativen Entwicklung zu spüren bekommen, indem sie keinen
Arbeitsplatz finden oder ausbildungsfremd eingesetzt werden. Unter solchen
arbeitsmarktpolitischen Bedingungen nehmen rechte Orientierungen vor allem
an Hauptschulen zu. Als organisierende Strukturen für diese jugendliche Protestbereitschaft
kommen dann nach den Beobachtungen der Experten
hauptsächlich extrem konservative oder rechtsextremistische Gruppierungen
oder Parteien zum Zuge, die die Perspektivlosigkeit dieser Jugendlichen
geschickt für ihre Zwecke ausnutzen und die für diese entsprechend disponierten
Jugendlichen eine gewisse Attraktivität besitzen. Die Jugendlichen würden
oft unter einem Gefühl diffuser Bedrohung leiden. Sie haben massive Selbstwert-
und Identitätsprobleme und reagieren mit Aggressionen und einer latenten
Gewaltbereitschaft auf alles, was ihnen fremd ist und bedrohlich erscheint.
Diese Zusammenhänge seien den Schülern aber nur teilweise bewußt: “Ohne
wirklich zu wissen, was los ist, haben sie das dumpfe Gefühl, daß sie irgendwie
keine Chance haben”. Dieses “dumpfe Gefühl” führe dazu, daß sie aggressiv auf
alles reagieren, was sie als ursächlich für ihre eigene, mißliche Lage ansehen. Insbesondere
Ausländer würden für die eigene relative Chancenlosigkeit verantwortlich
gemacht. Sie seien für diese Schüler ein “rotes Tuch”, da sie nach ihrer
Meinung die Arbeitsplätze besetzen, die eigentlich ihnen, den deutschen
Jugendlichen, zustehen würden.
6.4
Die Bedeutung von Drogen im Zusammenhang mit Schulverweigerung
Sind Schulverweigerer drogenanfälliger als Nicht-Schulverweigerer? Allgemein
stellen die Experten fest, daß unter den Jugendlichen wieder mehr geraucht und
getrunken wird. Insbesondere der Zigarettenkonsum sei “enorm gestiegen”.
Dies gelte aber für die Schülerschaft insgesamt, Schulverweigerer seien davon
allgemein nicht weniger oder mehr betroffen. Besorgniserregend sei vor allem,
daß der Alkoholmißbrauch unter Mädchen stark zugenommen habe. Sie konsumieren
vor allem Wein und Schnäpse, während männliche Jugendliche eher
Bier trinken würden. Andere Drogen als Alkohol und Zigaretten, also illegale
Drogen wie Haschisch, Marihuana, Ecstasy, Kokain, LSD, Heroin u.a., spielen
im Zusammenhang mit Schulverweigerung überwiegend nur eine untergeordnete
Rolle. Drogenprobleme in den Schulen gibt es aber immer dann, wenn
ganz allgemein unter den Jugendlichen in der betreffenden Stadt oder Region
Drogen konsumiert werden. Illegale Drogen sind dann auch in den Schulen zu
finden. In den meisten Fällen handelt es sich aber um Rauschgifte wie
Haschisch und Marihuana. Harte Drogen gibt es seit etwa Mitte der 90er Jahre
verstärkt in den neuen Bundesländern, wo das Einstiegsalter für diese harten
Drogen an den Schulen bei etwa 12 Jahren liegt. Allerdings seien diese Art von
Drogenproblemen nicht flächendeckend, sondern nur punktuell anzutreffen.
Bei Kindern und Jugendlichen geht eine Suchtgefährdung vor allem von Gleichaltrigengruppen
aus, in deren Verband man sich wechselseitig zu imponieren
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