Initiative Inklusion – HF BO am Beispiel des Landes Brandenburg ...
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Lehrerbefragung<br />
Vertieftes<br />
Berufsorientierungsverfahren<br />
Verantwortlich: QMB. Erstellt: 07.03.2013<br />
Ablage: Maßnahmeordner<br />
Freigegeben:<br />
Schule:<br />
Maßnahmebezeichnung:<br />
N<strong>am</strong>e <strong>des</strong> Lehrers/<br />
Lehrerin (freiwillig):<br />
Laufzeit der Maßnahme:<br />
Datum der Befragung:<br />
Im Rahmen unseres Qualitätsmanagements evaluieren wir unsere Maßnahme vertiefte<br />
Berufsorientierung fortlaufend, mit dem Ziel einer kontinuierlichen Verbesserung. Ihre<br />
Rückmeldungen dienen uns dazu, dieses wichtige pädagogische Konzept im Übergang<br />
Schule - Beruf so weiterzuentwickeln, dass es für die Schüler eine hochwertige<br />
Unterstützung bei der Bewältigung dieser komplexen Herausforderung darstellt.<br />
1. An die Maßnahme vertieftes Berufsorientierungsverfahren hatte ich besonders die<br />
Erwartung, dass …<br />
2. Über Ziele und Inhalte der Maßnahme bin ich ausreichend informiert worden.<br />
Trifft völlig zu Trifft mehr zu Trifft weniger zu Trifft nicht zu<br />
3. Ich bin mit der Zus<strong>am</strong>menarbeit <strong>des</strong> Integrationsfachdienstes sehr zufrieden.<br />
Trifft völlig zu Trifft mehr zu Trifft weniger zu Trifft nicht zu<br />
4. Der Fachberater <strong>des</strong> IFD leistet einen effektiven Beitrag zur Berufsorientierung/-wahl<br />
meiner Schüler<br />
Trifft völlig zu Trifft mehr zu Trifft weniger zu Trifft nicht zu<br />
Dies geschieht besonders durch:<br />
Datei: x.1.4 <strong>–</strong> FB012<br />
Lehrerbefragung<br />
Seite 1 von 2 Ausdruck vom 18.09.2013
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