Download - NABU Oberberg

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Natur entdecken rund um das Landschaftshaus
Biologische Station Oberberg eröffnet neuen außerschulischen Lernort
In diesem Frühjahr startet endlich der
Betrieb im neuen Landschaftshaus der
Biologischen Station Oberberg (BSO) in
Nümbrecht. In einem Klassenraum, der
vormittags als außerschulischer Lernort
dient, haben Schulklassen der Sekundarstufe
I ab April 2013 die Möglichkeit,
ein vielfältiges Programm zu folgenden
Themen zu buchen:
Pflanzengeheimnisse (Kl. 5 bis 7)
- Verwendung von Pflanzen im Alltag
- Heimische Pflanzen und deren
Standorte kennenlernen
- Kräuter sammeln und daraus einfache
Gerichte/ Öle herstellen
Weitere Angebote befinden sich in
Planung! In unseren Angeboten stehen
der direkte Umgang mit Tieren und
Pflanzen sowie das unmittelbare Erleben
in der Natur im Vordergrund. Wir
möchten die Schülerinnen und Schüler
für die heimische Natur sensibilisieren
und ihre Begeisterung für Tiere und
Pflanzen wecken.
Das Landschaftshaus ist aber nicht
nur den Schulklassen vorbehalten!
Der Raum kann auch für weitere Seminare,
Tagungen oder Veranstaltungen
zu Themen der natur- und kulturlandschaftlichen
Umweltbildung genutzt
werden. Machen auch Sie sich einen
Eindruck von unseren neuen Räumlichkeiten
und besuchen Sie uns am
27. Mai 2013 von 17 bis 19 Uhr!
Wenn Sie Interesse an einer Veranstaltung
oder Fragen haben, kontaktieren
Sie uns! Tel. (0 22 93) 90 15 21.
Landschaftshaus@BioStationOberberg.de
Lebensnetz Wald (Kl. 5 bis 7)
- Lebensweise verschiedener Tiere
des Waldes erforschen
- Beziehungen der Tiere untereinander
entdecken
- Mensch als Nutzer/ Gestalter/ Teil
des Ökosystems Wald
Ein Projekt in Zusammenarbeit mit dem
Bildungsnetzwerk Oberberg und dem
ZDI Zentrum investMINT Oberberg. Die
Ausstattung des Klassenraumes wurde
gefördert durch die NRW-Stiftung. Die
Kultur- und Umweltstiftung der
Kreissparkasse Köln stellt für eine begrenzte
Anzahl an Schulklassen einen
kostenlosen Bustransfer zwischen Landschaftshaus
und Schule zur Verfügung.
Wasser – ein kostbares Gut
(Kl. 5 bis 7 und Kl. 8 bis 10)
- Bedeutung von Trinkwasser
- Suche und Bestimmung von Gewässertieren
- Gewässergüte/ Strukturgüte/ physikalische
und chemische Parameter
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