Das Kurzwort zwischen 'Langue' - Universität Koblenz · Landau
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154 Sascha Michel<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
1 2 3 4 5 6<br />
DBZ<br />
Mathe, Prof.,<br />
Uni<br />
Schuko-<br />
Stecker<br />
Grafik 6: Kurzwörter des Äußerungskontextes schriftlich, + formell, +/– vertraut<br />
Es sticht zunächst hervor, dass das multisegmentale <strong>Kurzwort</strong> DBZ erheblich<br />
von den anderen Kurzwörtern abweicht und zwar dahingehend, dass etwa die<br />
Hälfte der Befragten für eine problemlose Ersetzung der Vollform votiert. Betrachtet<br />
man dagegen die unisegmentalen Kurzwörter Mathe, Prof und Uni sowie<br />
das partielle <strong>Kurzwort</strong> Schuko-Stecker, fällt auf, dass die Befragten eindeutig<br />
gegen eine Ersetzung in diesem Äußerungskontext gestimmt haben. Sehr<br />
markant sind hier die Parallelen bei den Ergebnissen dieser beiden <strong>Kurzwort</strong>klassen:<br />
Für die Skalenwerte 5 und 6 pendeln sich die Ergebnisse bei den unisegmentalen<br />
Kurzwörtern bei 82,98 % und bei dem partiellen <strong>Kurzwort</strong> bei<br />
88,63 % ein.<br />
Obwohl alle drei <strong>Kurzwort</strong>klassen somit den gleichen Äußerungskontext aufweisen,<br />
scheinen ausgeprägte Differenzen hinsichtlich der Gebrauchsmöglichkeiten<br />
vorzuliegen.<br />
Die deutliche Nähe, die sich hier <strong>zwischen</strong> unisegmentalem und partiellem<br />
<strong>Kurzwort</strong> zeigt, ist nun nicht auf eine genetische Verwandtschaft dieser Klassen<br />
zurückzuführen, wie die Ergebnisse für das multisegmentale Kurwort <strong>Das</strong>ta, das<br />
lediglich in dem Kriterium der Vertrautheit leicht von den anderen Belegen abweicht,<br />
beweisen: Sehr deutlich, nämlich mit 92,86 % (Ergebnisse der Addition<br />
für die Skalenwerte 5 und 6), lehnen die Befragten eine Ersetzung der Vollform<br />
durch das <strong>Kurzwort</strong> in dem gegebenen Äußerungskontext ab. Obgleich also bei<br />
<strong>Das</strong>ta die gleiche <strong>Kurzwort</strong>klasse wie bei DBZ vorliegt, differieren die Ergebnisse<br />
erheblich, während vergleichbare Ergebnisse mit den unisegmentalen<br />
Kurzwörtern und dem partiellen <strong>Kurzwort</strong> vorliegen.<br />
Welche Eigenschaften teilen diese Kurzwörter nun und was genau führt dazu,<br />
dass ihr Gebrauch in schriftlichen, + formellen und +/– vertrauten Kontexten