Magisterarbeit - Hochschulverband Informationswissenschaft
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I. Einleitung 8<br />
Zum einen ist es wichtig zu klären, wie tiefgreifend die Informationsvermittlung in<br />
dem Massenmedium einer filmischen Dokumentation 6 gewährleistet werden<br />
kann. Auch muss geklärt werden, welche Darstellungsmöglichkeiten ein Film für<br />
ein solches Thema besitzt. Diese Fragen werden im zweiten Teil des zweiten<br />
Kapitels, Die Filmdokumentation als Präsentationsmedium für Forschung und<br />
Wissenschaft: Die Schwierigkeiten des Wissenschaftsjournalismus, aufgegriffen.<br />
Zum anderen ist es besonders schwierig, ein Zielpublikum für den Film zu bestimmen,<br />
da er einerseits Grundwissen für ein breites Publikum vermittelt, andererseits<br />
aber zusätzliche individuelle Informationsquellen durch interaktive<br />
Zugriffsmöglichkeiten beinhaltet. Daher wird die Frage des Zielpublikums immer<br />
wieder in dieser Arbeit aufgegriffen und diskutiert.<br />
Das Konzept des Films ist eingebettet in die Gesamtarbeit mit ihren am Anfang<br />
angesprochenen zwei Schwerpunkten, dem Inhalt und der Darstellung der<br />
Information und der <strong>Informationswissenschaft</strong>. Es ergibt sich eine<br />
Verschachtelung dieser Schwerpunkte innerhalb und zwischen der theoretischen<br />
Abhandlung und der praktischen Umsetzung im Film. Die theoretische Auseinandersetzung<br />
der schriftlichen Arbeit zur <strong>Informationswissenschaft</strong> ist im Inhalt<br />
des interaktiven Films auszugsweise wiederzufinden. Es wurde aber auch mit<br />
den Methoden der <strong>Informationswissenschaft</strong> selbst gearbeitet – mit Recherche,<br />
Informationsverarbeitung und -vermittlung, Erstellung des interaktiven Films und<br />
vor allem der Umsetzung des Filminterface. Die folgende Grafik verdeutlicht die<br />
Idee eines zweidimensionalen Informationsangebots:<br />
6 Zum Begriff der Dokumentation siehe Kapitel 2.3, Seite 40.