DOSB I Bericht des Präsidiums - Der Deutsche Olympische Sportbund
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<strong>Bericht</strong> der Vizepräsidentin Bildung und <strong>Olympische</strong><br />
Erziehung<br />
I Großprojekt „Umsetzung der <strong>DOSB</strong>-Rahmenrichtlinien“<br />
Mit dem Jahreswechsel 2009/2010 haben wir die zweite Projektphase im<br />
Großprojekt „Umsetzung der Rahmenrichtlinien“ begonnen. Hier steht die<br />
Qualitätsverbesserung in der verbandlichen Qualifizierung im Fokus. Bereits<br />
2009 haben wir die Teilprojekte dafür gemeinsam mit den Bildungsverant-<br />
wortlichen der Mitgliedsorganisationen definiert und in die Projektplanung<br />
aufgenommen.<br />
l E-Learning – Analyse der Möglichkeiten und <strong>des</strong> Bedarfs (2010)<br />
l Qualifizierungsreihe für die Bildungsmanager in den Mitgliedsorgani-<br />
sationen (2010-2011)<br />
l Analyse-Projekt „Lizenzierung-online“ (2009/2010)<br />
l Lehrkräfte-Qualifizierung/ Ausbilderzertifikat (Start Ende 2010)<br />
l Qualitätsverbesserung in der leistungssportlichen Ausbildung der Trainerinnen und Trai-<br />
ner/vermehrte Zusammenarbeit mit der Trainerakademie (Start 2010)<br />
Um das Thema „verbandliche Qualifizierung“ nachhaltig weiterzuentwickeln, unterstützt der <strong>DOSB</strong> die<br />
Sportverbände dabei, mit externen Partnern in Politik und Gesellschaft zusammenzuarbeiten. Dazu ist<br />
aus unserer Sicht zweierlei notwendig: der Aufbau einer Bildungsberichterstattung im organisierten<br />
Sport und vermehrte Kommunikation über die Leistungen der Sportorganisationen in Bildung und<br />
Qualifizierung. Im Verlauf <strong>des</strong> Jahres haben wir daher mehrere Broschüren veröffentlicht, die die<br />
Strukturen und Leistungen der Sportorganisationen in der Bildung darstellen.<br />
I Einsatz digitaler Medien in den Bildungsprozessen<br />
Die aktuellen Rahmenrichtlinien für Qualifizierung im Bereich <strong>des</strong> <strong>DOSB</strong> bieten den Ausbildungsträ-<br />
gern die Möglichkeit, neue Formen <strong>des</strong> Lernens, wie etwa E-Learning, in ihre Konzepte mit aufzu-<br />
nehmen. Insgesamt liegen bisher nur wenige Informationen zu diesem Thema in der Sportorganisati-<br />
on vor. Daher formulierten die Bildungsverantwortlichen der Mitgliedsorganisationen den starken<br />
Wunsch an den <strong>DOSB</strong>, „E-Learning für die Qualifizierung im organisierten Sport“ genauer zu sondie-<br />
ren. Wir haben von der Medienpädagogin Professorin Gabi Reinmann (Universität der Bun<strong>des</strong>wehr<br />
München) und Professor Martin Lames (TU München) eine Expertise erstellen lassen, die auf der<br />
Grundlage einer umfassenden Analyse der Aktivität der ausbildenden Verbände Handlungsempfeh-<br />
lungen zum weiteren Umgang mit dem Thema E-Learning formuliert.<br />
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