Nationaler Aktionsplan der Bundesregierung - Bundesministerium ...

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wie vor ausbaufähig. Auch für außerbetriebliche
Berufsausbildungen kann durch die Ausweitung
betrieblicher Anteile die Praxisnähe
der Ausbildung weiter erhöht werden.
Gerade für Menschen mit schweren körperlichen
Behinderungen oder dem Förderschwerpunkt
„Geistige Entwicklung“ ist der Übergang
in eine Werkstatt für behinderte Menschen oft
die Regel. Mit dem Förderangebot der Unterstützten
Beschäftigung wurde eine Alternative,
die verstärkt Chancen auf dem ersten Arbeitsmarkt
eröffnen soll, entwickelt.
Das Ausbildungsgeld als eine besondere Rehabilitationsleistung
sichert behinderte Jugendliche,
deren eigenes Einkommen (Ausbildungsvergütung)
zur Bestreitung des Lebensunterhaltes
nicht ausreicht, finanziell ab. Das Ausbildungsgeld
wurde zuletzt mit dem Bafög-Änderungsgesetz
zum 1. August 2010 erhöht.
Vision aus der Zivilgesellschaft:
Der Übergang von der Schule in
das Arbeitsleben wird (auch) bei
Jugendlichen mit Behinderungen
an persönlichen Stärken und
Zielen ausgerichtet. Ausbildung
findet vor allem in Betrieben
statt.
Ausbildung ist der Schlüssel für die
späteren Chancen auf dem Arbeitsmarkt.
Bildung und Qualifizierung
sind entscheidend für die gesellschaftliche
Teilhabe.
Der besondere Unterstützungs- und
Förderbedarf, aber auch die Potenziale
junger Menschen mit Behinderungen
müssen früh erkannt werden, um
ihre individuelle Entwicklung zu
fördern und ihnen Perspektiven auf
dem Arbeitsmarkt zu eröffnen.
Deshalb werden die Bundesregierung und
die Bundesagentur für Arbeit die berufliche
Orientierung von schwerbehinderten
Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem
Förderbedarf wesentlich
verbessern. Zu den Kerninhalten gehören
neben einer Potenzialanalyse insbesondere
berufliche Praktika. Sie sollen vorrangig
in Betrieben durchgeführt, begleitet und
für den anschließenden Orientierungsprozess
ausgewertet werden. Neben den
Schülerinnen und Schülern selbst werden
auch Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte
und die zuständigen Leistungsträger beteiligt.
Mittelfristig soll so ein breites Angebot
an Berufsorientierungsmaßnahmen
aufgebaut werden.